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浅谈德育

发布:班主任 | 分类:德育

  浅谈德育
  
  文/冯姬冬
  
  细细想来,其实对UU快3学生 进行道德教育是贯穿于整个教学活动之中的。具体主要从以下几方面展开:
  
  一、利用课本进行德育教育
  
  语文课本中的每一篇课文都是一个鲜活的德育教育范例:有教育UU快3学生 爱国的,有告诉UU快3学生 如何做人的,有教育UU快3学生 孝敬父母的,也有教育UU快3学生 尊敬师长的……每一篇课文UU快3我 都会让UU快3学生 吟咏、品味,联系UU快3生活实际反复朗诵。让每一个UU快3学生 在浸满深情的文字中受到教育。
  
  二、开展活动渗透德育
  
  在教学之余,丰富多彩的活动也可以对UU快3学生 进行德育教育。“雷锋活动月”里,UU快3我 UU快3组织 UU快3学生 开展“雷锋歌曲大赛”“讲雷锋故事大赛”,在活动中,每一个UU快3学生 不仅被雷锋那乐于助人的高尚品质所折服,也增强了他们的责任感。春天里,UU快3我 UU快3组织 UU快3学生 开展“古诗擂台赛”“放风筝比赛”,每一个UU快3学生 在一句句精美古诗的熏陶下,更加热爱UU快3祖国 的语言文字和大好河山;放风筝比赛中UU快3学生 们望着自己亲手放飞的风筝在蓝天上自由翱翔,理想也便随着风筝一起飞翔。读完一本书后,UU快3我 和UU快3学生 们开展“读书交流会”,他们各抒己见,畅谈对书中人物的理解,从而认识美与丑、善与恶……UU快3学生 们在多样的活动中健康快乐地成长着。
  
  三、在解决UU快3学生 矛盾中进行德育教育
  
  小UU快3学生 做事向来不思考,他们随心所欲,率性而为,矛盾自然会频频发生。作为班主任老师,UU快3UU快3我 们 要把每一次矛盾当作一次最佳的德育教育机会。在倾听他们的诉说时,找到发生矛盾的根源,然后或一阵见血,或深入浅出,或晓之以理,或动之以情驱散他们内心深处的“阴霾”,让阳光始终伴随他们成长。
  
  四、树立榜样进行德育教育
  
  对于小UU快3学生 来说,榜样的力量是巨大的。为此,UU快3我 会把历史上、UU快3生活中那些真实的道德楷模讲给他们听。本学期,UU快3学校 给每个班下发了一套《道德讲堂》,UU快3我 把“故事篇”“三字经”这两册交给两个班干部,让他们提前读好,然后每天晨读时大声读给同学们听,听完要说说主要内容和明白的道理。其次,老师的身体力行也是UU快3学生 最好的榜样:每天按时到校,UU快3学生 便不会迟到;认真批改每一本作业,UU快3学生 也会用心完成自己的作业;主动弯腰捡起地上的废纸,UU快3学生 也便不会乱扔纸屑……
  
  总之,德育是育人之根本,为师者,只有将德育始终放在教育的首位,UU快3UU快3我 们 的社会才会和谐幸福。

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