班主任

宽容教育,引领成长

发布:班主任 | 分类:德育

  宽容教育,引领成长

  尊敬的各位领导、评委老师们:

  大家好!

  首先UU快3我 衷心感谢UU快3学校 领导对UU快3我 工作的支持与肯定,今天借此机会与大家交流一下UU快3关于 班级德育创新方面的感受。

  记得曾经有个小故事。美国着名学者卡耐基演讲之后回到办公室,其秘书莫莉小姐笑吟吟地迎上来说:“卡耐基先生,演讲成功吗?”“非常成功,掌声四起。”“那太祝贺UU快3你 了。”莫莉由衷地笑着说。“莫莉,UU快3你 知道吗?UU快3我 今天去给人家讲的是‘如何摆脱忧郁,创造和谐’,UU快3我 从公文袋里取出讲稿,刚一开口,下面便哄堂大笑。”“那一定是UU快3你 讲得太精彩了。”“的确精彩,UU快3我 读的是一段如何让奶牛产奶的新闻。”说着将手中的材料递给莫莉。莫莉的脸刷地红了,喃喃地说:“昨天UU快3我 太粗心了,卡耐基先生,这不会让您丢脸吧。”“当然没有,UU快3你 这样做使UU快3我 自由发挥得更好,还得谢谢UU快3你 呢!”从此以后,莫莉再也没有出现过因粗心而造成的工作失误。有感而发,UU快3我 把演讲的题目定成为《宽容教育引领成长》。

  UU快3UU快3我 们 的工作对象是UU快3学生 ,而且是一群需要UU快3帮助 ,需要引领才能取得更大进步的UU快3学生 。因此,在他们的成长过程当中可能会不可避免的出现这样或那样的问题。常言道:人非圣贤,孰能无过?UU快3学生 的年龄特点决定了他们看待问题可能不很全面,考虑问题有时比较肤浅这一正常现象。因此UU快3UU快3我 们 不能总拿成人的眼光来要求他们。对他们出现的问题要进行理解,分析,采取宽容的态度进行处理。

  按照UU快3学校 安排,UU快3我 接手高三297班。由于班级情况比较复杂,因此UU快3我 把第一节班会主题定为“诊断297,携手齐向前”。大家自由发言,寻找班级的不和谐因素及整改措施。开始还行,可是后来同学们在发言中出现矛盾,而且很尖锐。他们相互指责,互相批评,有的同学争的面红耳赤,甚至吵了起来。UU快3我 没有中途制止,更没有进行批评教育,因为同学们的看法都没有错。最后。UU快3我 肯定了大家的集体意识和坦诚相待,也表扬了他们敢于面对面真诚地进行交流这种优良品质,UU快3我 肯定这些都是君子所为,这是UU快3UU快3我 们 的班级闪光点。这样,UU快3我 就保留了他们诚实和主动的特点,以便在学习和UU快3生活当中继续发扬。可能正是由于UU快3我 没有对他们批评指正,或者说是对他们的宽容,使得他们有一种主人翁的意识,在学习UU快3生活当中他们都很自律,也很主动。根据UU快3学校 调查数据,297成为高三最团结的班集体,也可能正是由于这种宽容,使得UU快3我 班连续五次获得“双优班级”称号。

  和大家一样,在上课时,UU快3我 也发现过UU快3学生 看闲书的现象。比如前一段时间UU快3我 发现有名同学在课上聚精会神地学习《射雕英雄传》,当UU快3我 发现时这名UU快3学生 已经看了300多页。当时对于这种现象UU快3我 没有一棍子打死,也没有直接对他进行批评,给他留下了尊严。课下他找UU快3我 的时候,UU快3我 投其所好,和他谈到了“东邪西毒南帝北丐中神通”。谈到了资质平庸的郭靖凭借勤奋刻苦和坚持不懈能够成为第一高手,也谈到了头脑聪明的杨康总耍小聪明结果却落得悲惨下场,最后谈到洪七公因为贪吃而误了大事,自己断指表明要发奋图强,苦练武功,最后成为一代宗师,被誉为“九指神丐”。最后UU快3我 对他说:“能进衡中,说明UU快3你 智力不错。当UU快3学生 ,UU快3你 的工作就是学习,高三这一年时间相当宝贵,如果因为小事延误高考,就只能复读了。因此应该把成绩放在首位,机不可失,等到08高考撞南墙再回头,那是要付出惨重代价的,而且可能会失去好多机会。建议UU快3你 要学会珍惜,不知道有多少人在羡慕UU快3你 能够在衡UU快3中学 习呢?”这名同学同意努力踏实学一段时间,然后再说下一步。在此期间UU快3我 对他及时鼓励,正确引导。结果这名同学在四调考试中居然上升了160名。考后这名同学主动找UU快3我 想谈一谈。趁热打铁,UU快3我 送他一句话:“机会总是垂青那些有准备的人,希望UU快3你 把小事看小,把大事做大”记得他当时若有所悟地沉思了一下,然后表示要认真努力地学习,而且下定决心争取今年高考突破600分。

  再比如学习上,由于某些历史原因,有些同学存在严重的偏科现象。对此,UU快3UU快3我 们 应该理解。在UU快3我 教的296班级当中,有名同学英语极差。他曾经在班里散布言论,“150分UU快3我 不要了,还考600分呢,重点不成问题,再说了,中国人为什么偏要学英语呢?等长大了好充当卖国贼?”UU快3我 私下里找到他,没有批评责备。告诉他“UU快3我 看了UU快3你 的成绩单,别的科都不错,如果英语名次和UU快3你 的总成绩名次相符的话,UU快3你 就是前几名。因为高考考英语,而且是150分,UU快3我 帮UU快3你 提高英语吧?”他很吃惊地看着UU快3我 说:“老师,UU快3我 原以为会挨批呢?说真的,UU快3我 也想学好英语,而且努力过,但就是学不好。实际上UU快3我 已经放弃英语很长时间了,恐怕够呛吧?”UU快3我 给他举了几个例子,帮他纠正了思想偏差和学习习惯。经过一段时间的努力,在期中考试中他的英语达由班内57名上升到了30名,总成绩也由19名排到了历史最好名次,第6名。

  有位教师曾经说过:“假如UU快3你 讨厌UU快3学生 ,那么,在UU快3你 的工作刚一开始,就意味着已经结束。”这看似平常的话语,却道出了一个真理:UU快3学生 需要关怀,更需要宽容,因为宽容也是一种爱。当然,UU快3我 所说的宽容,决不是对UU快3学生 各种错误思想不良行为的放纵,它是UU快3UU快3我 们 对UU快3学生 实施教育的一种UU快3方法 。班主任如果对UU快3学生 的非主观错误采取宽容态度,就会使UU快3学生 感受老师的尊重和信任,从而使他们积极主动的改正自己的缺点和错误,从而收到“此处无声胜有声的效果”。

  这就是UU快3我 ,以平常心做好平常事儿,用宽容的心真诚地教育UU快3帮助 UU快3学生 ,争取为衡中明天的更加辉煌增砖添瓦!

  最后祝愿各位领导、各位评委和老师们工作顺利、身心健康,UU快3我 的演讲到此结束,谢谢大家!

UU快3你 还可能感兴趣的文章:
看过本文的网友还阅读了以下文章: