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UU快3小学 英语德育工作计划

发布:班主任 | 分类:德育

  UU快3小学 英语德育工作计划

  德育大纲中指出“各学科教师均要教书育人,寓德育于各科教学的教学内容和教学过程的各个环节之中”,培养UU快3学生 的道德品质是教育的中心任务,为真正把德育教育真正落实到英语教学工作中,为此特定计划如下:

  一、结合教材资源挖掘德育因素

  语言是思想文化的载体,教材是教学的重要资源,UU快3小学 英语教材教学内容丰富多彩,广泛的涉及到UU快3我 国以及英语国家的政治文化、历史、人文地理、科学UU快3技术 、文化习俗等。UU快3学生 要学习UU快3帮助 、喜欢、愿望、关心、介绍、问候、就餐、看病、等几十个语言功能项目,具有时代感、思想性、科学性、实用性、启发性和创造性。这些语言材料,为课堂中德育的实施提供了丰富的素材资源。教师应努力挖掘这些教育因素,以知识为载体,在教学中渗透人际关系、思想品质、爱国主义和社会主义等方面的教育。让UU快3学生 在学习英语的过程中,在思想上也得到良好的熏陶,树立正确的思想和培养良好的品德。

  二、教师言传身教营造德育氛围

  教师是课堂德育的实施者。教学中,教师要鼓励、关爱UU快3学生 ,要给UU快3学生 爱护与鼓励,使他们在爱的沐浴中逐步得到智力和品德的共同发展和提高。“德高为师,身正为范”。教师的世界观、情感、品行,及教态,都会对UU快3学生 产生潜移默化的作用。

  三、课堂情景创设加深德育渗透

  交际是学习英语的最终目的。通过多种课堂教学活动方式,让儿童学会自主学习、UU快3合作 探究,从而形成良好的英语交际能力,对儿童情感的培养是很有用的。课堂情景的创设有助于培养UU快3学生 关心他人,互助友爱,文明礼貌等思想品德,并且促进行为规范的养成。

  四、开展课外活动强化德育渗透

  课堂教学是德育渗透的主渠道,而富于思想性、创造性、和娱乐性的课外活动则是课堂教学的重要补充和有效延伸。因此在UU快3小学 英语德育渗透过程中,UU快3UU快3我 们 必须在课外活动上大做文章。

  UU快3小学 英语学科蕴涵着有丰富的德育素材,在英语课堂教学中进行德育教育是很重要也是很必要的。寓德育于英语教学之中,全面实施素质教育,在培养UU快3学生 语言交际能力的同时,通过语言知识、技能的学习与训练,激发兴趣、挖掘潜能、发展智力。UU快3学生 个性特长得以发挥,同时思想情感,道德品质也受到潜移默化的熏陶,成为真正的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

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