班主任

如何做好农村UU快3小学 的班主任工作

  如何做好农村UU快3小学 的班主任工作

  农村教育在义务教育中占有举足轻重的地位,要搞好农村UU快3小学 教育必须注重班级管理,班级是UU快3学校 的基本单位,班主任是全班UU快3学生 的UU快3组织 者、领导者和教育者,是UU快3学生 健康成长的引路人。是联系班级与科任教师、沟通UU快3学校 与UU快3学生 家庭以及社会教育力量的桥梁。要管理好农村UU快3小学 的班级,必须得分析农村UU快3小学 班级的现状,根据实际采取相关措施,农村UU快3小学 教育教学才能与时俱进,走上正规化、系统化的道路。

  一、农村UU快3小学 班级UU快3学生 的现状分析。现在农村UU快3小学 的大部分UU快3学生 能遵守UU快3学校 的规章制度,能完成学习上的任务,但是少部分UU快3学生 自制能力差,不愿写作业,学习意识淡薄,UU快3生活不能自理,缺乏自觉性,学习马虎、纪律松散,这些UU快3学生 的这些表现主要原因为农村条件差,很学习上缺乏监督,由于娇惯,养成了一些坏习气,受不得一点委屈,如果不搞好管理,将会对他的健康成长不利。这就要求班主任必须从各方面,用多种UU快3方法 尽早了解UU快3学生 情况。从实际情况出发。因此,UU快3我 认为作为班主任,仅仅抓好学习成绩做严师、抓好UU快3生活做慈母是不够的。

  二、亲近UU快3学生 ,研究UU快3学生 ,展现自UU快3我 ,树立威望。班主任是UU快3学生 的老师,但在人格上是和UU快3学生 平等的,所以在教育UU快3学生 时要真诚对待每一个UU快3学生 ,充分信任每一个孩子,建立和谐的师生关系,师生之间能敞开心扉。成为UU快3学生 的良师益友,农村UU快3小学 孩子习惯的养成一般都是在UU快3学校 班集体的大家庭中。“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育好孩子。”班主任就应当了解班风、学风、UU快3学生 的个性特征,了解个人的UU快3生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的UU快3学生 等等。给孩子同等的爱,这是班主任开展一切工作的基础。在亲近与研究UU快3学生 的过程中,与UU快3学生 进行必要的心理交流,让UU快3学生 感到老师无私的爱和深切的关怀,感到班主任是最信任的人,是有话最可诉的人,树立起班主任崇高的威望。这样,班主任和UU快3学生 的思想沟通了,那么教育UU快3学生 改掉坏习惯、坏行为也就容易多了,教育会取得事半功倍的效果。

  三、结合实情创建有特色的班级。UU快3UU快3我 们 要有选择地吸收他人的成功和经验,从班级实际出发,努力创建特色的班级管理体系。班主任要以身作则,为人师表,凡要求UU快3学生 做到的,自己首先要做到,要不断吸取他人的经验和教训,虚心求教,要不断提高自身的素质和业务水平。可以根据班级的实际情况,成立各种兴趣活动小组,定期开展活动,丰富UU快3学生 的学习UU快3生活,让每个UU快3学生 都有表现的机会。都能在集体中体现自身的价值。

  四、建立班级竞争机制,调动UU快3学生 的积极性。在班上应掀起激烈竞争活动,调动UU快3学生 的积极性。从集体活动的表现、班级荣誉的争取等多方面激发从整体到个人的竞争意识。在班内实行“一帮一,一盯一”的互助组。人人都有一个竞争对手,每个UU快3学生 自找一个水平相当的对手,比学习、比清洁、比体育、比纪律等,通过竞争,班级中形成了一种互相监督,互相UU快3帮助 ,UU快3你 追UU快3我 赶的学习氛围,充分地发挥了UU快3学生 主体的作用,调动了UU快3学生 学习的积极性。

  五、善于表扬巧妙批评树立榜样。小UU快3学生 喜欢得到老师的表扬和鼓励,这样可以增强他们学习的勇气和力量。当然“金无足亦,人无完人。”由于每个UU快3学生 的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同等方面的影响,UU快3学生 存在着较大的差异。有的勤学守纪、有的厌学做坏事,作为老师要正视UU快3学生 的差异,对于“问题UU快3学生 ”要从关爱的心态出发,对他们要动之以情、晓之以理,用人格力量去感化他们。

  六、认真做好家访和开好家长会。家访是做好班主任工作的重要途径。由于农村家庭文化层次的特殊性,在家访时就应该给家长灌输一些现代教育观念,让家长知道从哪些方面去教育孩子,怎样教育孩子,并随时与老师配合、了解UU快3学生 在家里的UU快3生活、学习情况,其次,还应适时召开家长会,用这种方式老师及时与家长提出的问题展开讨论和交流,取得家长的信任和理解,收到良好的效应,交流沟通多了,就能了解UU快3学生 的思想动态和行为表现,及时解决他们的思想困惑,纠正其不良行为。时势在变,教育在变,UU快3学生 在变,作为班主任一定要不断学习有用的新的东西,永远走在时代的前面,农村UU快3小学 班主任工作的内容是比较复杂而繁重的。但是只要UU快3你 真诚的捧着一颗“爱心”,是完全能够做好这项工作的。

  班主任像雨露滋润着干旱的禾苗,像蜡烛以自身的光点亮了UU快3学生 心中的明灯,班主任工作既艰辛又非常琐碎,要花很多工作之余的时间深入UU快3学生 ,了解UU快3学生 ,从思想上、学习上关心UU快3学生 ,在点点滴滴中诱导UU快3学生 树立正确的人生观和世界观,用赤诚的心去热爱UU快3祖国 的教育事业,热爱自己的UU快3学生 ,关心UU快3学生 的成长,对后进生要进行耐心的说服教育工作,诲人不倦。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。总之,班主任工作是一门做人的艺术。人的思想是灵活多变的,那么班主任工作也无一成不变的规律可循。要潜移默化地教育,最恰当的UU快3方法 是既要有严格要求,又要有体贴关怀。要有父亲的严,又要有母亲的爱。要在工作中不断总结,不断改进,没有最好,只有更好。

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