班主任

是老师也是妈妈:怎样当好UU快3班主任

  是老师也是妈妈:怎样当好UU快3班主任

  在UU快3,幼儿的一切都依赖于班主任和教师,事无巨细,都需要班主任亲自处理。UU快3的班主任必须本着一切为了孩子的宗旨,扎实地开展班主任工作,才能逐步形成自己的班级特色,建立独特的班级文化。要做好这份工作,不能单靠热情,她需要真爱的付出,需要心与心的交流……这样才能使幼儿在德、智、体、美、劳等各方面全面健康发展。下面,让UU快3UU快3我 们 一起来看看“怎样当好UU快3班主任”。

  新学期开学了,UU快3又增加了许多新来的小朋友。刚来的时候,小朋友们都是拽着妈妈的衣角,哭哭啼啼地吵着要回家。幼儿老师们一般都会在接待新来的小朋友时蹲下来,温柔可亲的摸摸小朋友的头或者拍拍小朋友的肩膀,微笑的说:“小朋友,UU快3你 好呀!UU快3我 是**老师,UU快3你 叫什么名字啊?”以此来拉近老师和孩子们的心理距离。那么,怎样当好UU快3班主任呢?

  一、做小朋友们UU快3生活中的“妈妈”

  刚入园的小朋友突然离开了爸爸妈妈,来到UU快3这样一个陌生的环境,既好奇又没有安全感,对新的环境会感觉很不适应。这个时候就需要一个人像妈妈一样给予他们关心和照顾,这个角色毫无疑问应该由班主任来扮演。如给小朋友们整理衣服、系鞋带、剪指甲,经常抚摸他们,问问他们是不是口渴啊?要不要大小便啊…在小朋友们想爸爸妈妈的时候,把小朋友抱在怀里,拍拍他(她)的背,或者把脸贴着他(她)的脸,唱儿歌给他(她)听,让小朋友们觉得班主任就像妈妈一样在关心他们、爱护他们,慢慢的消除小朋友们对UU快3的陌生感,增加他们在UU快3的安全感,以及和幼儿教师的亲近感。

  二、做小朋友们UU快3游戏 中的伙伴

  好动好玩是小朋友的天性,UU快3游戏 是小朋友们最喜爱的活动。作为幼儿教师,要经常开展各种有趣味的小UU快3游戏 ,让小朋友在UU快3游戏 UU快3中学 习,在学习中UU快3游戏 ,在欢乐中成长。要编排好每一个UU快3游戏 内容,把UU快3游戏 贯穿到上课下课的每一个环节。如开展“小超市”、“小医院”、“小农贸市场”等UU快3游戏 ,让UU快3游戏 更贴近UU快3生活,让小朋友在UU快3游戏 中体验UU快3生活。班主任老师要和小朋友们一起UU快3游戏 ,创造出一种欢乐、祥和的氛围。经常和小朋友在一起做UU快3游戏 ,会让班主任老师忘记自己的年龄,不知不觉就融入了小朋友的世界中,也使得小朋友觉得和班主任在一起UU快3游戏 就像和自己的小伙伴在一起一样,无拘无束,尽情玩耍。

  和小朋友在一起做UU快3游戏 多了,有的小朋友甚至把班主任老师当做自己的知心朋友,来和班主任老师聊天,邀请老师在休息的时候到自己家里去玩。记得有一次周末,有个小朋友打电话给UU快3我 ,邀请UU快3我 去她家里玩,看她新买的玩具,UU快3我 因为有其他的事情不能去,便答应她下次再去她家看她新买的玩具,并邀请她有时间到UU快3我 家里来玩。虽然UU快3我 不能去她家玩让她感到有点失落,但因为UU快3我 的诚恳邀请,她又感到了被尊重和关心。

  三、做小朋友学习上的引导者

  小朋友是学习的主体,幼儿教师是教育的主体。幼儿班主任则是整个教学过程中的UU快3组织 者和引导者,不仅要选择教学内容,运用教学UU快3方法 引导小朋友如何去学习知识,激发小朋友的学习兴趣,更要UU快3组织 带班老师设计教学情景,设计教学环节,使得整个教学过程更连贯、更系统,避免教学中出现跳跃和脱节。这就需要班主任比其他的带班老师在平时UU快3更多 的付出努力,做好教学准备工作,同时做好与带班老师的沟通协调工作。

  温馨贴士:作为UU快3的班主任老师,UU快3我 愿意做小朋友们的好“妈妈”、好朋友,用一颗不泯的童心,进入小朋友的世界,关注他们的关注,感受他们的感受,和小朋友们共同快乐的成长,而UU快3我 也将在这个过程中感受到小朋友们带给UU快3我 的快乐!

  四、计划于工作之前

  “良好的开端是成功的一半”,如何做好班级工作,作为班主任要做到心中有数。在学期初认真仔细地分析班级幼儿实际情况,结合本园的德育目标要求制定详尽的班级工作计划,提前将解决问题的措施想好,知道UU快3我 要干什么,UU快3我 该怎样干,那么在开展班级工作时,才能从容不迫。

  五、加强幼儿的德育教育,培养幼儿良好常规

  一个班级是否具有良好的常规,直接关系到幼儿的成长和教师一日活动的质量。如果一个班的常规没有建立好,幼儿没有养成良好的习惯,教师在一日活动中就会花大量的时间和精力去维持秩序,从而影响教学质量。常规的培养是循序渐进、日积月累的工作,并非一朝一夕之工,它需要三个老师平时的坚持,从细节处抓起,教师要将常规教育渗透在一日UU快3生活的各个环节中,如要求幼儿轻轻走路、双手抬小椅子、进园向老师同伴问好、不说脏话、不争抢玩具、不乱丢纸屑等等,只有班上的常规好了,幼儿的习惯好了,UU快3UU快3我 们 的工作才能更好地开展。

  六、认真做好班级的各项记录

  班主任的工作是琐碎的,尤其是UU快3的班主任工作,每天面对的是毫无行为能力的小朋友,更要把工作做细、做实。从早上入园的晨间接待、家长嘱托,缺勤幼儿的缺勤原因,幼儿活动情况,午休时的交接班等等都要做好详细记录,做到有案可查。

  七、做好班级安全卫生工作

  安全工作重于泰山。安全是UU快3UU快3我 们 时刻关注的问题,也是每次例会必谈的问题,更是工作的重中之中,没有了安全,教育从何谈起。在日常活动中,UU快3我 与两位教师能够重视幼儿的安全防范和保护,及时排查各种安全隐患,随时关注每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾和引导。UU快3我 班每周有一节专门的安全教育课,此外在节日前、假期前、周五下午UU快3UU快3我 们 还相机对幼儿进行安全教育,让幼儿从思想上引起重视,让幼儿健康成长。

  UU快3提的是保教工作,保育在先,教育在后。为了确保每个幼儿在健康的环境里成长,一定要做好班上的消毒卫生工作。作为班主任,UU快3我 每天督促保育老师每餐消毒桌面,每天消毒地面、毛巾,使用过的口杯消毒水浸泡消毒,定期清洗被套,吃东西前UU快3组织 幼儿用肥皂洗手,并教会幼儿正确的洗手UU快3方法 。此外还积极取得家长的配合,请家长在家中督促幼儿养成良好的卫生习惯。对于个别卫生习惯较差的幼儿不另眼相待,利用班级的榜样示范效应影响同化他们,UU快3帮助 他们养成良好的卫生习惯。

  八、配班老师精诚团结,加强班级的凝聚力

  俗话说:“有缘千里来相会,无缘对面手难牵”,是缘分让三个老师走到一个班,作为班主任要协调好三个老师的关系,精诚团结,齐心协力搞好班级工作。要善于利用配班老师的优势来带动班级体的进步,遇到班上的大小事情多商量,多沟通,只有老师团结了,班级才有凝聚力。一年来,UU快3UU快3我 们 三位老师UU快3合作 很愉快,配合的也很默契,学期初,UU快3UU快3我 们 根据班级情况商量制定各种计划,在搞“六一”画展、“六一”节目排练、早操的编排、班级常规的加强等许多工作时,UU快3UU快3我 们 更是有商有量,在UU快3UU快3我 们 的共同努力配合下,孩子各方面能力均得到了有效的提高。

  九、做好家长工作,取得家长强有力的支持

  《UU快3教育指导纲要》与《UU快3工作规程》中明确指出:“家庭是UU快3重要的UU快3合作 伙伴。应本着尊重、平等、UU快3合作 的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、UU快3帮助 家长提高教育能力。”随着教育观念的转变,现代幼儿教育的发展,家长对孩子的重视程度也逐步提高了,家园UU快3合作 也就成为UU快3UU快3我 们 必须做好的工作。UU快3UU快3我 们 要让家长成为UU快3UU快3我 们 的UU快3合作 伙伴,成为UU快3UU快3我 们 的资源,要加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富家长的家教理论,提高了家长关注幼儿UU快3学校 UU快3生活的主动性,引发家长参与UU快3活动的积极性,有效地促进UU快3与家庭在教育上的同步同向进行。

  在每学期开学初UU快3UU快3我 们 都要召开家长会,向家长介绍班级情况、幼儿发展水平、家长配合等,每月更换家园联系栏内容,向家长介绍科学的育儿知识,每周对一至两名幼儿家访,利用入园、离园时和家长交流,及时反馈幼儿在园在家情况。结合主题活动,发动家长和幼儿一起收集主题相关资料,让家长了解UU快3教育,关注幼儿学习。

  班主任工作是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是UU快3服装 还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。但是,这一切都很值得,因为,幼师的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!

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