班主任

班主任工作总结UU快3小学 二年级

  班主任工作总结UU快3小学 二年级

  按照UU快3学校 的要求,在这一学期UU快3我 担任二(2)班的教育教学工作,同时,还兼任了班主任的工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,营造良好的班级学习环境,提高UU快3学生 素质,促进UU快3学生 全面发展,做了下面几点工作:

  一个学期以来,UU快3我 着重加强对UU快3学生 的文明礼仪教育,安全教育,利用班会,朝会,午会,结合《小UU快3学生 守则》和《小UU快3学生 日常行为规范》和UU快3学校 的安排,要求UU快3学生 做到文明、礼仪、守纪、诚实守信,逐步养成良好的行为习惯,通过开展“安全在UU快3我 心中”和“分享奥运”等主题班队活动,增强UU快3学生 的安全意识,激发UU快3学生 的爱国热情。开展“红岩魂,心系奥运”读书系列活动,UU快3组织 UU快3学生 谈体会,写感受。积极配合UU快3学校 搞好“剪纸”这项阶段性的艺术教育,提高UU快3学生 的审美情趣,并从中受到熏陶。

  培养UU快3学生 遵守纪律的习惯。本学期,UU快3我 根据UU快3学校 要求,经常利用班会课和品德课,教育UU快3学生 遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。要求UU快3学生 执行UU快3学校 的UU快3学生 行为规范,并实行班干部分工负责,让UU快3学生 自己管理自己。切实做好两操的安全和纪律,经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,学习习惯和卫生习惯有了根本性的好转,还有三几个纪律观念薄弱的人经常要老师教育、督促才能做好一阵儿,以后还有待加强教育。

  培养UU快3学生 文明礼貌的习惯,即要求UU快3学生 做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求UU快3学生 执行UU快3学校 的UU快3学生 行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不穿拖鞋上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使UU快3学生 自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相UU快3帮助 ,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

  培养UU快3学生 积极参与课堂教学活动的习惯。现在,在教育报刊上,经常提到“要改革课堂教学,调动UU快3学生 的学习积极性,老师是课堂教学中的UU快3组织 者和指导者”等字眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培养UU快3学生 积极参与课堂教学活动。如让UU快3学生 闭上眼睛欣赏课文某个片段。放幻灯投影,要求UU快3学生 看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文,画出生字词。分角色朗读课文,让UU快3学生 说出自己喜欢的词语和句子,用UU快3游戏 形式巩固生字,用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样,既调动了UU快3学生 参与课堂教学的积极性,又训练了UU快3学生 动口、动脑、动手的能力,也培养了UU快3学生 口头表达的能力。

  建立了强有力的班队干部队伍,要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,学期初就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过几个月的UU快3培训 ,班干部工作大胆了,也做得有一些条理了,在班同学中威信也高,经常与家长取得联系。UU快3我 要教好UU快3学生 ,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,与家长联系,取得家长协助,及时交换意见,发现UU快3学生 有不良思想倾向和错误举动,及时纠正和制止,平时注意做好这方面的工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有四个同学在校外经常损坏别人的东西,在校内也时常与同学争吵,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守UU快3学校 的UU快3学生 规范了。

  UU快3我 今后还要继续加大UU快3学生 的思想教育和教学工作的力度,力争在下一个学期有更在的改观。

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