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UU快3小班教案《装水果篮》含反思

时间:2019-03-15字体大小:A-A+

小班教案《装水果篮》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿学会分辨不同水果,感受秋天是一个丰收的季节,学习点数对应的UU快3方法 ,根据提示卡数数,将水果装进水果篮,造就幼儿对数运动的爱好,快来看看UU快3小班《装水果篮》含反思教案吧。

UU快3小班教案《装水果篮》含反思

  活动目标:
  1、学习点数对应的UU快3方法 ,根据提示卡数数,将水果装进水果篮。
  2、学会分辨不同水果,感受秋天是一个丰收的季节。
  3、造就幼儿对数运动的爱好。
  4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
  5、培养幼儿边操作边讲述的习惯。

  重点难点:
  体验不同的数数UU快3方法 ,提高数数能力。

  活动准备:
  1、贴有水果图卡和点卡的篮子。
  2、各种水果图片、操作材料包每人一份。

  活动过程:
  一、交流
  提问:最近水果店里都有哪些水果啊?UU快3你 最喜欢吃什么水果。
  小结:因为秋天到了,有许多水果都成熟了,秋天是一个收获的季节,

  二、装水果篮
  1、去水果店里买水果。UU快3我 看到那里的水果篮很漂亮,水果也很新鲜,所以想挑一个自己最喜欢的买回去。
  出示大篮子,观察提示卡:
  提问:看看UU快3我 想买什么水果?要买几个?请UU快3你 数一数,告诉大家。
  小结:要根据提示卡的信息去买水果,看到数字几,就要买几个,不要数错了。
  2、教师更换提示卡,个别幼儿演示操作。
  3、集体交流验证:买得对吗?

  三、买水果篮
  1、现在水果店里有各种各样的水果篮,请UU快3你 根据提示卡帮忙买水果篮。
  出示操作材料包,提示卡1
  提问:卡片上写着什么?UU快3UU快3我 们 需要买几个生梨、几个苹果、几个香蕉?
  小结:要买5个生梨、2个苹果和1个香蕉
  提问:那么应该挑选旁边四个水果篮里的那个呢?
  小结:原来是第一个水果篮,UU快3UU快3我 们 把提示卡就贴在篮子上面,这样就买好啦.
  2、幼儿操作买水果篮
  3、交流验证。

  活动延伸
  谈话了解、感受水果的多样,学习手口一致地数数,交流分享不同的数数方式,从中获得经验和体验通过UU快3游戏 情节学习按数取物。

  活动反思:
  本次活动孩子的兴趣很高,许多幼儿也很会动脑筋,在UU快3游戏 中,让幼儿交流和分享数数的不同UU快3方法 ,并从中获得经验和体验,使幼儿在轻松愉快的活动中进一步感知理解数数。发展了幼儿的观察、比较、思维等综合的能力,这种学习能力和方式有利于幼儿的发展。
  总之,通过此次活动,UU快3我 对如何上好一节课有了深刻的认识,积累了一些经验,对以后工作非常有UU快3帮助 。

小百科:水果,是指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可食用的植物果实。水果不但含有丰富的营养,而且能够促进消化。

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