UU快3首页  > UU快3教案 > 大班教案 > 大班语言教案

UU快3大班教案《小机械立大功》含反思

时间:2019-04-07字体大小:A-A+

大班教案《小机械立大功》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿理解图意,尝试完整讲述故事,体验小矮人克服困难获得成功的快乐,阅读了解一些简单机械UU快3工具 的名称和用途,感受使用UU快3工具 给人们带来的省时省力和方便,能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述,快来看看UU快3大班《小机械立大功》含反思教案吧。

UU快3大班教案《小机械立大功》含反思

  活动目标:
  1、阅读了解一些简单机械UU快3工具 的名称和用途,感受使用UU快3工具 给人们带来的省时省力和方便。
  2、理解图意,尝试完整讲述故事,体验小矮人克服困难获得成功的快乐。
  3、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。
  4、能仔细倾听,理解主要的情节。

  活动准备:
  PPT课件;幼儿用书人手一本

  活动流程:
  介绍小UU快3工具 ——看看说说解读图意——自主阅读完整讲述——活动延伸

  活动过程:
  (一)介绍小UU快3工具
  教师出示各种小UU快3工具 图片,说说名称,引起幼儿猜测:它们能做什么呢?
  教师小结:刚才UU快3UU快3我 们 看到的都是一些简单的小机械,它们都很有用。
  森林里的小矮人要做一件大事情,这些小机械能帮上忙吗?让UU快3UU快3我 们 一起去看一看吧。

  (二)看看说说解读图意
  1、出示图一:小矮人想干什么?遇到了什么困难?怎么办呢?
  2、出示图二:小矮人想到了什么办法?
  锯子是怎么回事?(出示锯子的图片,模仿拉锯的动作)
  3、出示图三:木头又大又重,有什么办法让它移动呢?
  4、出示图四:小矮人是怎么做的?
  教师小结:原来一根棍子加上一块石头就可以让又大又重的木头移动哦,这就是杠杆。
  5、出示图五:小矮人想把木头般到树桩上去,可是木头好重哦,搬不动怎么办?
  6、出示图六:这个问题是怎么解决的?
  教师小结:用两块木板搁在树桩上,斜斜的,就像小桥一样,再把木头推上去就省力多了。这就是斜面。
  7、出示图七:需要的木头又多又重,抱着走好累哦,怎么办呢?用什么办法可以把木头运到很远的地方去呢?
  8、出示图八:有轮子的小车真好用,可以很轻松地一下子运很多木头。小矮人很快就把木头运完了。
  9、出示图九:这个小矮人在干什么?他为什么背着木头爬树呢?树太高了,木头运不上去怎么办呢?
  10、出示图十:是什么小机械让小矮人把木头运到树上去了?用滑轮可以把木头拉上树。
  UU快3UU快3我 们 UU快3也有滑轮,想想看在哪里见到过?(升旗的时候)
  11、出示图十一:小矮人要爬到树上去,有什么办法?这个办法方便吗?那用什么办法可以方便又省力地到树顶上去呢?
  12、出示图十二:是什么办法?这个办法比绳子的办法好吗?好在哪里?
  教师小结:用木板绕着树干一圈一圈地往上走,就好像楼梯一样,这个办法叫螺旋。
  13、出示图十三:小矮人在树顶上干什么大事呢?UU快3你 从哪里看出来的?
  他们能成功吗?为什么?
  教师小结:因为有了小机械UU快3工具 的帮忙,还有小矮人之间的互相UU快3合作 ,所以这件大事一定能完成。
  14、出示图十四:树屋完成了吗?小矮人喜欢自己造的树屋吗?为什么?
  教师小结:树屋可真好,住在上面很安全,而且可以看很远的地方,小矮人们住在树屋里过着幸福快乐的UU快3生活。

  (三)自主阅读完整讲述
  教师:刚才UU快3UU快3我 们 看的这个故事,名字就叫小机械立大功,桌子上有书,请UU快3你 从第4页开始看,一直看到第19页,边看边讲,等会讲给大家听。
  1、幼儿自主阅读,教师个别辅导。
  2、请一个幼儿带领大家边看书边听故事。

  (四)活动延伸
  教师出示高楼图片:小机械真有用,它们可以省时省力,让操作变得很方便,有了机械UU快3工具 的帮忙,小矮人造出了小树屋,那么UU快3UU快3我 们 现在的高楼大厦是怎么造出来的呢?建筑师使用了什么机械呢?
  出示现代机械图片,说说名称和用途。
  教师结束语:肯定还有许许多多的机械UU快3工具 等着UU快3UU快3我 们 去发现去发明,让UU快3UU快3我 们 的UU快3生活变得更加美好!

  教学反思:
  从实施过程来看,第一部分幼儿的已有经验比较丰富,说明UU快3生活当中幼儿与这些小UU快3工具 是有接触的,能知道干什么用的,却不一定知道确切的名称。第二部分的解读图意中,幼儿对导入部分的UU快3工具 印象很深刻,马上就联系起来了,这里表明这个环节的作用在于启发幼儿的思路。通过解读幼儿能用语言把过程与UU快3方法 比较连贯清楚地表达出来,教师在小结中强调了杠杆、斜面、滑轮和螺旋这些名词,同时还强调了简单、省时省力,这是小机械UU快3工具 的作用,这个部分中教师忘记了一个环节,在说滑轮的的时候,没有联系实际,让幼儿想想UU快3里也有滑轮,这样可加深幼儿对滑轮的印象。第三部分完整讲述前,教师没有说故事的全称。这部分中由于图片较多,完整欣赏部分交给幼儿有些难度,没有将小矮人的动作描述得很详细,这是情有可原的,可改为教师叙述故事梗概,幼儿叙述故事中的重点动作部分。本次活动最成功的地方是在情感的隐性提升上,教师的一个提问,引发了幼儿对团结UU快3合作 等意义的理解。第四部分的延伸让幼儿发散了思维,从故事情节联系到了实际UU快3生活,选择的这几个接卸由小到大,功能各有所不同。整个活动时间较长,如果更加精炼紧凑一点的话会更让人满意。

小百科:机械是指机器与机构的总称。机械就是能帮人们降低工作难度或省力的UU快3工具 装置,像筷子、扫帚以及镊子一类的物品都可以被称为机械,他们是简单机械。