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UU快3中班教案《变了变了》含反思

时间:2019-07-11字体大小:A-A+

中班教案《变了变了》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿愿意动手尝试把正方形的纸变一变,感知常见的可泡发食品由小变大的有趣现象,学会积累,记录不同的探索UU快3方法 ,知道解决问题的UU快3方法 有很多种,快来看看UU快3中班《变了变了》含反思教案吧。

UU快3中班教案《变了变了》含反思

  活动目标:
  1、感知常见的可泡发食品由小变大的有趣现象。
  2、愿意动手尝试把正方形的纸变一变。
  3、学会积累,记录不同的探索UU快3方法 ,知道解决问题的UU快3方法 有很多种。
  4、发展幼儿思维和口语表达能力。

  活动准备:
  1、黄豆、水泡过的黄豆;绿豆、有芽的绿豆;泡过的木耳;
  2、木耳、胖大海、茶叶、钙奶饼干等容易泡发的食品;温水,透明玻璃杯若干。玉米,爆米花,大米、大米花,米饭。
  3、正方形的纸若干,气球若干,一把雨伞。

  教学过程:
  一、开始部分:
  1、 小朋友,现在是春天了,UU快3你 感觉到天气有什么变化吗?UU快3你 身上的衣服有什么变化呢?幼儿讨论,教师小结:春天的天气变得越来月暖和了,小朋友身上穿的衣服越来越少。
  2、 现在UU快3里的小草、柳树上的叶子
  3、有什么变化呢?幼儿答后,教师小结:UU快3的小草变绿了,柳叶开始发芽,并一天天长大。

  二、基本部分:
  1、 小朋友请看老师给UU快3你 们带来了什么:出示干木耳与泡过的木耳,请幼儿用手摸摸有什么感觉,然后说出木耳泡发后发生的变化。
  2、 出示黄豆与泡过的黄豆,绿豆与绿豆呀,观察它们有什么不一样,知道黄豆、绿豆用水泡过发生变化。
  3、 出示玉米与爆米花观察,大米与大米花,让幼儿知道玉米、大米加热能变成爆米花、大米花。大米加水加热变成米饭。
  4、 引导幼儿观察茶叶、胖大海放在温水的变化,然后品尝茶水。
  5、 出示雨伞(教师操作变大变小),鼓励幼儿说说自己的发现,联想UU快3生活中的哪些物品象雨伞一样用时打开,不用时折叠起来。(扇子、折叠椅、床等)
  6、 幼儿创新,把手中正方形纸变一变(三角形、花、鱼、长方形、小正方形等),看谁的点子多。
  7、 展示幼儿作品,教师小结。

  三、结束部分:
  老师和幼儿带上气球到场地上,观察气球怎样能变大和变小,然后一起寻找气球的玩法。

  【活动反思】
  自从参与了省级实验课题《操作材料对幼儿探究式科学学习的支持》的研究以来,面对进行的科学活动,UU快3我 更加注重尝试运用"做UU快3中学 "的教育理念,多元化、多角度地实施教学活动。"变了变了"主题活动,如果按教材上进行也会上得很顺利,对幼儿来说掌握起来也比较容易,能较好地实现教学目标。但UU快3我 认为,教材只是提供给教师可参考的活动内容和素材,不一定是最适用的。什么样的形式更能吸引幼儿呢?除了考虑到让幼儿亲历探究的全过程外,还要通过UU快3游戏 、图片、音乐、肢体语言等多元化形式,引导幼儿在轻松愉悦的环境中感受科学的奥秘。这次活动总的来说效果比较好,幼儿对活动内容非常感兴趣,发言积极踊跃,当看到水中的木耳慢慢变大了后,他们都兴奋地拍起手来,活动结束时好多幼儿还意犹未尽。UU快3我 觉得活动效果比较好的原因与以下因素有关:
  一是活动内容贴近幼儿UU快3生活,从幼儿熟悉的一些UU快3生活用品(木耳、茶)入手;
  二是幼儿亲手验证,感受变化,满足了参与活动的愿望;
  三是活动是在比较轻松的氛围中进行的。

小百科:变基本意思是形容性质状态或情形和以前不同,更改,变调,变动。