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UU快3大班教案《拾树叶》含反思

时间:2019-09-10字体大小:A-A+

大班教案《拾树叶》含反思 适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿学会动手操作,在玩UU快3中学 ,学中做,从而提高孩子的操作能力,能按数字拿取相应数量的树叶,掌握6、7、8三个数字,通过学习活动培养幼儿UU快3合作 意识,环保意识,养成爱学习的良好习惯,快来看看UU快3大班《拾树叶》含反思 教案吧。

UU快3大班教案《拾树叶》含反思

  活动目标
  1、能按数字拿取相应数量的树叶,掌握6、7、8三个数字。
  2、让幼儿学会动手操作,在玩UU快3中学 ,学中做,从而提高孩子的操作能力。
  3、通过学习活动培养幼儿UU快3合作 意识,环保意识,养成爱学习的良好习惯。
  4、培养幼儿的尝试精神。
  5、让幼儿懂得简单的数学道理。

  教学重点、难点
  重点:幼儿在活动过程中能灵活运用数学解决UU快3生活中的问题;
  难点:学会认真仔细地核对自己的获取的数量,能够在轻松愉快的状态下积极学习,

  活动准备
  1、教师事先布置好幼儿拾落叶的地点,树叶若干。
  2、人手5张数字卡片、人手1张空白纸

  活动过程
  一、谈话导入。
  秋天到了,看!UU快3UU快3我 们 院子里的大杨树,叶子也黄了,小树叶离开了大树妈妈,落了一地。用这些小树叶不仅可以拼画,UU快3UU快3我 们 还可以来玩一个拾落叶的UU快3游戏 呢!今天,UU快3UU快3我 们 就要去拾树叶,可是拾几片树叶呢?首先UU快3UU快3我 们 来认识一下几个数字。

  二、认识数字卡片
  1、教师出示1张数字标有6的卡片,引导幼儿观察这是数字几?(数字6)有哪些东西可以用数字6表示?
  2、教师出示1张数字标有7的卡片,引导幼儿观察这是数字几?(数字7)有哪些东西可以用数字7表示?
  3、教师出示1张数字标有8的卡片,引导幼儿观察这是数字几?(数字8)有哪些东西可以用数字8表示?

  三、拾树叶活动
  1、幼儿每人手中有1张数字卡片,在教师的带领下来到事先布置好幼儿拾落叶的地点。
  2、请幼儿根据数字卡片的数字,再把相应数量叶子拾起来.
  3、在幼儿操作过程中教师提醒幼儿关注自己的数字卡片。
  4、教师检查幼儿数字卡片与树叶的匹配情况,对匹配错误的幼儿及时纠正

  四、认识标记图。
  教师出示1张标记图,引导幼儿观察:这张图上有什么?数字和树叶各表示什么意思?

  五 、拓展训练
  1、师拾8、7、6片树叶让幼儿分别数一数然后记下来
  2、观察、交流自己拾来的树叶,鼓励幼儿用树叶装扮教室,美化环境。

  教学反思
  在UU快3UU快3我 们 UU快3院子正中和四周有几棵大树,秋天来了,树叶到处飘,飘落满院子,尤其是遇上刮风天更糟。于是,在开展“拾落叶”这一活动时,UU快3我 充分利用了这一地理与自然资源,选择了这样的场地,不仅有利于数学活动的开展,更有利于开展环保教育,热爱劳动的思想教育。本节课虽说是数学活动课,可是活动中UU快3我 也渗透着相关学科。UU快3我 带领幼儿面向这一处站队开展活动,幼儿在按要求拾相应数量的树叶的基础上,还可以根据自己的喜好自由选择自己喜欢的树叶。捡树叶本身就是幼儿比较喜欢的一项活动,因此今天的活动贴近幼儿的UU快3生活,既自然真实,又生动有趣,幼儿始终处于积极主动的活动状态。
  对于课堂延伸,让孩子们通过学习认识数字,明白数学与UU快3生活联系紧切,学会核对并记录数量关系,知错改正的学习UU快3生活习惯。
  通过教学,让UU快3我 明白了许多,懂得了如何将幼儿养成教育具体落实到位,摆正自己的角色地位是多么的重要。
  UU快3我 对自己的这活动还是不够满意,如果让UU快3我 重新设计UU快3我 会尽最大努力汲取专家们的宝贵建议做到更好.。

小百科:树叶是树进行光UU快3合作 用的部位。叶子可以有各种不同的形状、大小、颜色和质感。叶子可以聚成一簇,也可以遍地散落。叶子的边缘可以是光滑的,也可以是锯齿状。