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小班音乐课教案《UU快3我 爱洗澡》含反思

时间:2019-11-07字体大小:A-A+

小班音乐课教案《UU快3我 爱洗澡》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿产生喜欢洗澡的情绪,跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡后的快感,培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力,快来看看UU快3小班音乐课《UU快3我 爱洗澡》含反思教案吧。

小班音乐课教案《UU快3我
爱洗澡》含反思

  【活动目标】
  1、跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡后的快感。
  2、产生喜欢洗澡的情绪。
  3、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
  4、有感情地学唱歌曲。

  【活动准备】
  1、《UU快3我 爱洗澡》音乐,幻灯片。
  2、布娃娃一个,脸盆(替代浴缸)一个,香皂一块,毛巾一块。

  【活动过程】
  一、娃娃洗澡,引起幼儿兴趣。
  1、出示布娃娃。布娃娃伤心地说:“小朋友们每天都和UU快3我 玩,把UU快3我 弄得很脏。现在UU快3我 是个脏娃娃了,没有人和UU快3我 玩了!”“布娃娃UU快3你 别哭,UU快3UU快3我 们 来UU快3帮助 UU快3你 吧!”
  2、教师扮演妈妈,给娃娃洗澡。哗啦啦,哗啦啦,水龙头快活地唱起歌。妈妈说:“宝宝,宝宝,该洗澡了!”妈妈把宝宝放进浴缸里,先洗干净头发,然后洗身体。搓上香皂“嚓嚓,嚓嚓嚓。搓搓脖子搓搓背,滑溜溜的泡泡满身跑。嚓嚓,嚓嚓。搓搓胳膊搓搓脚,亮晶晶的泡泡满屋飞。宝宝乐得哈哈笑。”

  二、大家来洗澡。
  1、娃娃是怎样洗澡的?请幼儿用语言或动作来表达。
  2、娃娃洗澡都用到了什么东西?UU快3UU快3我 们 洗澡的时候都用到了哪些东西,用来干什么?(看图片洗澡用品)
  3、在前奏部分教师边喊:“宝宝们,洗澡啦—”,边做拧水龙头的动作,然后给每个幼儿“抹香皂”,带领幼儿跟随音乐有节奏地扭动。
  4、请幼儿跟着音乐来洗澡,教师观察幼儿的舞动情况,及时表扬表现得逼真、有趣的幼儿。引导幼儿跟着音乐有节奏地扭动。

  三、香宝宝来了。
  1、在家里洗完澡会抹一点什么?
  2、表演结束,给幼儿“抹香粉”,教师闻一闻幼儿,欣喜地告诉幼儿“香极了”。

  活动反思:
  活动内容的选择贴近幼儿的UU快3生活,符合小班幼儿的年龄特点。歌曲《UU快3我 爱洗澡》,节奏明快,内容简单,很容易被小班幼儿所接受。
  在活动中UU快3我 以引导者、支持者的身份参与活动,通过语言、动作等不同的方式来调动幼儿表演的兴趣,给幼儿适当的UU快3帮助 与指导,鼓励幼儿大胆的来创编动作。UU快3我 也努力引导幼儿使整个活动的氛围轻松、愉悦,幼儿的参与活动的积极性很高,都能结合自己的日常UU快3生活经验来创编简单的搓洗动作,并能结合音乐将自己洗澡的动作有节奏的表现出来。

小百科:洗澡,能清除汗垢油污、消除疲劳、舒筋活血、改善睡眠、提高皮肤新陈代谢功能和抗病力。而且通过温水的浸泡,能够治疗某些疾病。热水澡水温不宜太高,一般以35~40℃的温水为宜。