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小班音乐欣赏教案《捉小鱼》含反思

时间:2019-11-07字体大小:A-A+

小班音乐欣赏教案《捉小鱼》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿培养迅速反应能力及规则意识,让幼儿愉快地参加玩音乐UU快3游戏 ,尝试仿编歌词,乐意说说歌曲《抓小鱼》意思,快来看看UU快3小班音乐欣赏《捉小鱼》含反思案吧。

小班音乐欣赏教案《捉小鱼》含反思

  活动目标:
  1.让幼儿愉快地参加玩音乐UU快3游戏 。
  2.培养幼儿迅速反应能力及规则意识。
  3.尝试仿编歌词,乐意说说歌曲《抓小鱼》意思。
  4.能根据音乐的速度,变换动作速度。

  活动准备:
  小鱼的头饰若干

  活动过程:
  一、情境导入:
  今天UU快3我 带小朋友们去海里玩,看看海里五颜六色的鱼,绿绿的水草和美丽的珊瑚,UU快3你 们看多漂亮

  二、幼儿扮演小鱼
  师:小朋友们看过小鱼是怎么游泳的吗?请小朋友学小鱼游泳的样子(任选2-3个小朋友),小朋友学小鱼游泳时放音乐。

  三、询问哪位小朋友过去观察过小鱼如何吃东西,并请小朋友模仿。模仿时表扬模仿能力强的,并纠正模仿效果不好的小朋友的动作。

  四、利用故事(讲故事同时播放音乐)介绍UU快3游戏 的玩法,引起幼儿对UU快3游戏 的兴趣

  五、学习歌曲《捉小鱼》

  六、配合手势整体学习歌曲

  教学反思:
  在本次教学活动中在教具的准备上还是比较充分的,UU快3我 利用了现实UU快3生活中捕鱼的渔网,再在渔网的四周用兰花布围了一圈,使民间气息更加的浓厚。在UU快3游戏 的过程中孩子的兴趣一直很浓厚,UU快3游戏 的后半部分孩子们基本能够掌握UU快3游戏 规则来进行UU快3游戏 。但是由于在活动中UU快3我 没有过分强调小鱼游的动作,因此在后来到达UU快3游戏 **的时候孩子们没有模仿小鱼游,都在那里兴奋的跑来跑去。池塘外面的圈圈也没有发挥出最大的效果,很多孩子进去了之后又马上出来了,没有停留到规定的时间。整个活动的UU快3游戏 都是幼儿听音乐进行UU快3游戏 的,因此“捕鱼人”在捉小鱼的时候被限制住了,如果是幼儿自己清唱的话“捕鱼人”在捉鱼的时候可能会有更大的发挥空间。

小百科:鱼,相伴人类走过了五千多年历程,与人类结下了不解之缘,成为人类日常UU快3生活中极为重要的食品与观赏宠物,但人们对什么动物是“鱼”,鱼的定义应如何下,却知者甚少。随着科学的发展,人们对鱼所下的定义也发生了很大的变化。