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UU快3小班数学优质课教案《好喝的汤》含反思

时间:2020-09-13字体大小:A-A+

小班数学优质课教案《好喝的汤》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿巩固3以内数的排序,尝试5以内数的排序,学习感知5以内的数量,能将点卡与实物卡匹配,幼儿乐意参与活动,体验数学活动的乐趣,快来看看UU快3小班数学优质课《好喝的汤》含反思教案吧。

UU快3小班数学优质课教案《好喝的汤》含反思

活动目标
1.学习感知5以内的数量,能将点卡与实物卡匹配。
2.巩固3以内数的排序,尝试5以内数的排序。
3.幼儿乐意参与活动,体验数学活动的乐趣。
4.培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。
5.激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。

活动重点
感知5以内的数量,能将点卡与实物卡匹配。

活动难点
尝试着将5以内的数进行排序。

活动准备
1.绘本《好喝的汤》PPT。
2.1--5的食物卡及点卡一套。
3.幼儿每人一份1--5的食物卡、点卡。

活动过程
1.导入活动,激发幼儿兴趣。
师:告诉UU快3你 们一个好消息,今天森林里要开一个音乐会,听到这个好消息,许多小动物都赶去参加了,第一个上台表演的是小猫,小猫唱歌喵喵喵,第二个上台表演的是小鸭子,小鸭子唱歌嘎嘎嘎,小白兔第三个上台表演,小兔子跳舞跳跳跳,就这样一个接着一个表演,小动物表演了很久,肚子饿得咕咕叫,饿了要怎么办?
2.欣赏故事,感知5以内数量的对应关系。
(1)听故事,感知数量"1"的对应关系。(边放课件,边讲故事)(2)听故事,感知数量"2"的对应关系。
(3)听故事,感知数量"3"的对应关系。
(4)听故事,感知数量"4"和"5"的对应关系。
3.小组操作,尝试"5"以内数的排序。
师:每个小动物都放进去了不同数量的食物。小朋友们,给这些食物按照从少到多的顺序排队吧。
小组操作,每人一个排序卡,幼儿尝试将食物卡或点卡按照一定的顺序排列。
4.UU快3游戏 煮汤,体验共同分享食物的快乐。
师:汤里放进去了这么多好吃的食物,真好喝呀!UU快3你 们想煮一锅美味的汤吗?那UU快3UU快3我 们 也来试一试。
(1)幼儿分组进行投放食物煮汤。
(2)在轻快的音乐声中一起煮汤,体验分享的快乐。

教学反思:
《好喝的汤》是一个富有童趣而又温馨的故事。一群可爱的小动物们愿意把自己最喜欢的食物和大家一起分享,让大家在集体分享的过程中体验快乐。故事中还蕴含着认知领域的知识,让幼儿在绘本阅读的过程中,学习数量关系并了解小动物们喜欢吃的食物。在这次活动中,UU快3我 虽然是通过UU快3游戏 ,边玩边学,但是并没有把重点放在学说绘本中的句式上,导致了整节活动没有重点,小朋友们通过这一节课似乎也没有学到什么。在最后的结尾部分,学会分享这一条目标只是匆匆一带而过,并没有让幼儿去真正的体会,导致他们对于分享这一概念还是很模糊。整节活动中,给孩子的时间太少,大多都是UU快3我 在叙述而并没有让幼儿真正的去理解故事,这些都是在以后上课的时候应该要注意的地方。

小百科:汤,从口感上有清汤、含固体悬浮物质很多的浓汤,乳白色的奶汤等。一般是指日常UU快3生活中喝的汤,古时指热水。其基本解释如下:1.热水,例"媵人持汤沃灌"--《送东阳马生序》;2.煮东西的汁液;3.烹调后汁特别多的副食;4.姓氏。