UU快3首页  > UU快3教案 > 小班教案 > 小班UU快3游戏 教案

UU快3小班UU快3游戏 教案《平衡》含反思

时间:2019-11-06字体大小:A-A+

小班UU快3游戏 教案《平衡》含反思适用于小班的UU快3游戏 主题教学活动当中,让幼儿具有初步的大胆进行身体活动的能力,练习在高低不一的平衡木上做各种动作,发展幼儿的平衡能力,喜欢参与UU快3游戏 ,体验,快来看看UU快3小班UU快3游戏 《平衡》含反思教案吧。

UU快3小班UU快3游戏
教案《平衡》含反思

  活动目标
  1.练习在高低不一的平衡木上做各种动作,发展幼儿的平衡能力。
  2.具有初步的大胆进行身体活动的能力。
  3.喜欢参与UU快3游戏 ,体验。
  4.能积极参加UU快3游戏 活动,并学会自UU快3我 保护。

  活动准备
  1.材料及环境创设。
  2.观赏UU快3我 国体操运动员进行体操比赛的录像。
  3.录音机1架,艺术体操音乐若干段。
  4.高度、宽度、坡度要求不一样的平衡木三条,与平衡活动相配套的各种活动器具,如伞、帽子、沙包、球、娃娃、积木等若干。

  活动过程
  在场地上出示高度(10-30厘米)宽度(15-20厘米)坡度不一(视具体情况而定)的平衡木,请幼儿扮体操运动员,听音乐,自由选择动作走过平衡木。中间提醒 幼儿可不断变化手臂动作,如叉腰,上举,侧平举、抱头、曲臂等,教师一旁观察,哪些幼儿已完全自如地进行活动了,哪些幼儿虽能独立活动但动作还很笨拙,哪些幼儿还不能独立地进行活动,在此基础上,给予幼儿不同的指导和UU快3帮助 。
  教师在每次活动时,除了灵活的随机指导外,还必须要有重点指导内容和计划。如第一次是重点指导那些没有勇气登高的幼儿;第二次是指导那些大胆选择在窄的平衡木上走的幼儿;第三次是指导那些不敢在有坡度的平衡木上走的幼儿;第四次是指导那些在平衡木上不断变化创新动作的幼儿等,除了器具选择的重点指导外,还要有落实到那些幼儿身上的具体指导UU快3方法 的考虑。
  随着活动的开展。视幼儿的能力发展,要逐渐增加活动的难度,可从徒手走到拿小器具在平衡木上走,并鼓励幼儿根据器具等特点创造各种动作;头顶沙袋走、抱球走、撑伞走等,还可以编成UU快3游戏 让幼儿玩。如"送娃娃过小河"(抱娃娃走过平衡木)、"运西瓜"(幼儿依序站在平衡木上传吹塑球)等。再过渡到在间隔物体上走,如走木梯,走树桩,在平衡木上放一块泡沫塑料积木跨过去等。

  教学反思:
  老师设计的环节很科学,先是热身,然后是平衡上由易到难的练习,再是将平衡组合进行走、跨的练习。活动中,教师设置了有趣的情境、具有层次性和挑战性的活动内容,使枯燥的练习变得趣味盎然,幼儿练习起来乐此不疲。

小百科:平衡是两个或两个以上的力作用于一个物体上,各个力互相抵消,使物体成相对的静止状态。亦泛指平稳,稳定。