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UU快3小班UU快3游戏 课教案《熊猫滚球》含反思

时间:2020-07-28字体大小:A-A+

小班UU快3游戏 课教案《熊猫滚球》含反思适用于小班的UU快3游戏 主题教学活动当中,让幼儿体验与同伴共同UU快3游戏 的愉悦,练习双人近距离滚接皮球,提高手眼协调的能力,遵守UU快3游戏 规则,掌握UU快3游戏 的玩法,快来看看UU快3小班UU快3游戏 课《熊猫滚球》含反思教案吧。

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课教案《熊猫滚球》含反思

【活动目标】
1、练习双人近距离滚接皮球,提高手眼协调的能力。
2、体验与同伴共同UU快3游戏 的愉悦。
3、遵守UU快3游戏 规则,掌握UU快3游戏 的玩法。
4、让幼儿学会听口令玩UU快3游戏 ,锻炼反应能力和倾听能力。

【活动准备】
幼儿已有相互滚球的经验;大皮球若干;熊猫头饰;音乐《健康歌》。

【活动过程】
一、以UU快3游戏 情境的形式进行准备活动。
1、师带领幼儿到户外活动场地。
师:“小朋友们,(出示熊猫头饰)今天UU快3我 是熊猫妈妈,UU快3你 们就是UU快3我 的熊猫宝宝。”
2、准备活动:跟着妈妈做运动。
师:“来来来,UU快3UU快3我 们 一起出来运动一下吧!”(播放健康歌,左三圈、右三圈……学妈妈唱唱跳跳,UU快3你 也不会老,1234、2234、3234、4234)
师:“哇,UU快3UU快3我 们 熊猫宝宝可真厉害呀!”

二、进行UU快3游戏 “熊猫滚球”,体验与同伴UU快3游戏 的快乐。
1、教师以UU快3游戏 口吻介绍玩法:“今天,妈妈给UU快3你 们带来了一个好朋友,(出示球)瞧,这是什么?(球)球可以怎么玩呢?(请个别幼儿说说)师作惊讶状:“噢,球有这么多的玩法呀!现在,UU快3我 给每个小熊猫都发一个球,UU快3你 们先和球玩一玩,和球做做好朋友!但是,听到妈妈的口哨声,UU快3你 们就要把球宝宝送到篮子里面!”(幼儿抛球、拍球、踢球等,体验玩球的乐趣)
2、师吹口哨声,“送完球宝宝,赶紧到妈妈这来排队吧!男生一队,女生一队。下一个好玩的UU快3游戏 在等着UU快3UU快3我 们 哟!”
3、师:“刚刚UU快3UU快3我 们 一个小熊猫玩一个球,那两个小熊猫在一起,可以怎么玩球呢?(请个别幼儿说说)看,UU快3UU快3我 们 是怎么玩的?(滚球)那UU快3UU快3我 们 是怎么滚球的呢?(蹲着相互滚球)咦,这个球宝宝怎么不听话呀!有什么办法可以让球宝宝不乱跑呢?(坐下来相互滚球)对了,UU快3UU快3我 们 坐下来,把双腿打开,像球门一样,UU快3我 把球宝宝推进UU快3你 的球门,UU快3你 接住球宝宝再把它传给UU快3我 ,这样球宝宝就不会乱跑了,这真是一个好办法!(通过错误示范,让幼儿知道滚球的UU快3方法 )”
4、师:“UU快3你 们想不想玩一玩滚球呢?现在请UU快3你 和站在UU快3你 对面的小熊猫手拉手做好朋友(男女数量不同时,可进行调整),妈妈要给UU快3你 们每对好朋友送一个球宝宝,UU快3UU快3我 们 一起来玩一玩熊猫滚球的UU快3游戏 吧!”
5、幼儿进行UU快3游戏 熊猫滚球,师巡回指导。

三、表扬幼儿在活动中的表现,并请幼儿示范表演。

四、放松活动。
师:“小熊猫们,今天滚球玩得开心吗?哦,不早了,球宝宝累了,UU快3UU快3我 们 把它送回家吧!球宝宝回家了,UU快3UU快3我 们 也要回家了。来,跟着妈妈一起甩甩手、扭扭脖子、扭扭腰、抖抖脚,好的,慢慢地走回家吧!”

教学反思:
掌握滚球的要领后,UU快3我 引导孩子们拉开距离进行滚球,这对于他们来说,就有一定的挑战性了。一是滚得时候要有目标性,要不就要滚歪;二是手上要使用一定的力量。UU快3我 让孩子们围成一个大圆圈,UU快3我 站在中间,叫到谁,就把球滚给谁,那个小朋友把球再滚给UU快3我 。UU快3我 再中间不光起了示范的作用,同时让每个幼儿感受了长距离滚球的要求、力量,还有就是老师和每个孩子有了一定的交流。
感受成功,让孩子爱上体育活动吧!

小百科:大熊猫(学名:Ailuropoda melanoleuca,英文名称:Giant panda),属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物,体色为黑白两色,它有着圆圆的脸颊,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身体,标志性的内八字的行走方式,也有解剖刀般锋利的爪子。是世界上最可爱的动物之一。