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中班安全教育活动教案《了不起的消防员》含反思

时间:2020-07-23字体大小:A-A+

中班安全教育活动教案《了不起的消防员》含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿指导幼儿练习钻的动作,提高幼儿的平衡能力,并训练幼儿动作的协调性,幼儿了解基本的防火、救火常识,增强幼儿的防火意识,教会幼儿做个胆大的孩子,快来看看UU快3中班安全教育活动《了不起的消防员》含反思教案吧。

中班安全教育活动教案《了不起的消防员》含反思

活动目标:
1、幼儿了解基本的防火、救火常识,增强幼儿的防火意识。
2、指导幼儿练习钻的动作,提高幼儿的平衡能力,并训练幼儿动作的协调性。
3、教会幼儿做个胆大的孩子。
4、知道在发生危险时如何自救。

活动准备:
1、消防员的照片,消防录像
2、消防员救火图片一幅,场景布置“家禽、家畜、野兽”的家(包括字卡),
3、钻洞四个,平衡木四条,“哭声、电话铃声、消防车声”录音磁带。

活动过程:
一、交流收集的照片,
引导幼儿回想消防员了不起的地方,引起兴趣。

二、探索消防员的工作与人们的关系
1、观看录像。
2、讨论(1)为什么会起火?
(2)如果UU快3你 是消防员,UU快3你 会怎么救火?
(3)消防员是怎么做的?
3、再次观看录像
(1)说说UU快3你 们怕不怕火?为什么?
(2)消防员怕不怕火?UU快3你 认为他是个怎样的人?
4、小结

三、UU快3游戏 “小小消防员”
1、警报声响,师:动物王国发生火灾,需要大家去帮忙救火。
引入活动,激发幼儿参与UU快3游戏 的兴趣。
讨论:怎样将小动物救出来?
2、出示图片,让幼儿了解基本的救火常识。
教师演示用“水”救“火”(用字卡演示),讨论:除了水,还能用什么救火?
3、UU快3游戏 :小小消防员
(1)、交待角色:师“变”成消防队长,幼儿变成消防队员。快速戴好消防标记。
(2)、队长交待任务及要求:钻过山洞,走过独木桥,到附近的小河找“水”救“火”,每个消防队员每次救出一个小动物。
(3)、消防队员开始行动,消防队长指挥消防队员用最快的速度扑灭大火,救出小动物。
教师注意指导幼儿练习钻的动作,在反复的来回跑动中训练幼儿动作的协调性。
(4)、将救出的小动物送回家:幼儿认读动物名称,并按家禽、家畜、野兽将小动物进行分类,并送回相应家中。
(5)、进行第二次UU快3游戏 ,再次复习认读相应汉字,并练习钻的动作。
听到小动物的“哭声”,消防员再次进入火灾点,救出小动物,并送小动物回家。
(6)、消防队长小结活动,评价消防队员今天的表现。

教学反思:
活动中,幼儿的情绪一直处于积极的状态,本以为一些较有难度的训练器材要大班的孩子才能完成,没有想到的是中班的孩子也能很好的完成,特别是攀爬云梯的环节,孩子们甚至争先恐后的攀爬,而且都完成得很好,消防员是他们心里的骄傲,能UU快3帮助 别人,让自己也变得像消防员一样的勇敢是小朋友投入UU快3游戏 的出发点,整个训练过程中没有孩子出现意外。

小百科:消防员,UU快3政府 或民间团体所成立的救灾救人团体UU快3成员 。消防员的职责主要为消灭火灾及救护UU快3服务 ,同时也参与其他救援工作。消防员作为特殊的救护职业,需经过特殊的体能、技能及心理素质的训练,保证具备特殊的体能、技能及心理素质的要求。