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UU快3中班美术公开课教案《家务小助手》含反思

时间:2020-07-29字体大小:A-A+

中班美术公开课教案《家务小助手》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿能大胆运用点、线、面、色彩来装饰盒表现机器人的外形特征,乐意为妈妈设计减轻家务劳动的机器人,激发幼儿主动复述故事的欲望,培养幼儿高自控性和高兴奋性,快来看看UU快3中班美术公开课《家务小助手》含反思教案吧。

UU快3中班美术公开课教案《家务小助手》含反思

活动目的
1.乐意为妈妈设计减轻家务劳动的机器人。
2.能大胆运用点、线、面、色彩来装饰盒表现机器人的外形特征。
3.激发幼儿主动复述故事的欲望,培养幼儿高自控性和高兴奋性。
4.乐意参与表演,大胆学说角色对话。

活动准备
1.教师准备《机器人本领大》教学资源。
2.画纸、彩色笔、油画棒等。
3.欢快的、动感的音乐。

活动过程
1.幼儿“学做机器人”激发活动兴趣。
幼儿听音乐,模仿机器人动作,感受机器人的本领,激发幼儿活动兴趣。
2.谈话“机器人的本领”,幼儿交流自己对机器人的认识与了解,激发幼儿UU快3帮助 妈妈设计机器人减轻家务劳动的愿望。
(1)播放《机器人本领大》教学资源,幼儿互相交流自己看到和了解到的机器人的本领,懂得机器人可以为人们UU快3服务 。
(2)提问:妈妈每天上班,回家还要做许多家务,妈妈做家务很辛苦,有没有好办法可以减轻妈妈的劳动?引导幼儿想不同的UU快3方法 UU快3帮助 妈妈做家务。
(3)讨论:如果涉及机器人,UU快3你 想让它UU快3帮助 妈妈做什么事情。
3.幼儿自由创作为妈妈设计的能做家务的机器人,教师进行指导。
4.布置“妈妈的好帮手机器人展览”。
幼儿相互欣赏同伴的作品,鼓励幼儿互相学习同伴的创意,激发幼儿爱妈妈的情感。

活动延伸:
将幼儿设计的机器人作为“设计图纸”投放到活动区,引导幼儿利用废旧纸盒等材料做成立体的机器人模型。

教学反思:
幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

小百科:家务是一个名词,读音为jiā wù,是指家庭日常UU快3生活事务。语出《梁书·张率传》:" 率嗜酒,事事宽恕,於家务尤忘怀。"