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UU快3中班数学UU快3游戏 活动教案《巧虎请客》含反思

时间:2020-07-28字体大小:A-A+

中班数学UU快3游戏 活动教案《巧虎请客》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿 培养幼儿对数字的认识能力, 在UU快3游戏 中感知、理解7的实际意义,让幼儿懂得简单的数学道理,快来看看UU快3中班数学UU快3游戏 活动《巧虎请客》含反思教案吧。

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活动教案《巧虎请客》含反思

  【活动目标】
        在UU快3游戏 中感知、理解7的实际意义。
        培养幼儿对数字的认识能力。
        让幼儿懂得简单的数学道理。

  【活动准备】
  数字卡片、布偶、小动物图片、花篮、礼物、图片、玩具、糖果、花生、水果、椅子、杯子。

  【活动过程】
  一、出示布偶巧虎,激发幼儿兴趣。
  “小朋友们好,UU快3我 叫巧虎,很高兴能够认识UU快3你 们。UU快3我 刚搬进新家,今天UU快3我 邀请了一些朋友来UU快3我 家做客,希望UU快3你 们有时间也来UU快3我 家做客。好了,不和UU快3你 们聊了,UU快3我 要回家准备准备招待客人了。再见!”

  二、情景练习、感知数量。
  1、出示各种动物图片,及所携带的礼物。幼儿通过点头、拍手、跺脚、学小动物叫、数字卡片等形式,判断所带礼物的数量,复习巩固数字1-6。
  小猫 鱼5条 小狗 骨头3根
  小鸡 虫2条 青蛙 草莓6个
  瓢虫 饼干3个 兔子 萝卜4个
  2、UU快3帮助 巧虎招待客人,感知“7”的数量。
  出示最后一个动物:小猪花7朵
  “一共来了几位小客人,用数字几来表示?”
  “带了几个花篮?用数字几表示?”
  “7位客人应该搬几把小椅子?”
  “请一位小朋友安排客人坐在椅子上。”
  “7位客人应该倒几杯水呢?”
  “给客人拿一些水果吃吧,一个人吃一个,应该拿几个呢”
  “给客人吃饼干,一个人吃一个,应该拿几个?”
  老师提出问题,幼儿回答,并请个别幼儿操作。
  (集体学习,初步理解7的实际意义)
  3、继续招待客人,进一步感知“7”的数量。
  巧虎还给客人准备了玩具和一些吃的。让UU快3UU快3我 们 给客人拿出来吧。
  “请拿7个玩具和7个糖果。”
  幼儿拿出后,放在桌面上。并请幼儿说出他拿的是什么,并数出个数。
  出示巧虎画的画,数出所画东西的个数。
  画有7个小碗的图片。
  画有7个足球的图片。
  画有7辆汽车的图片。
  可以用多种方式表示“7”的数量,如:点头、拍手、跺脚、学小动物叫、数字卡片等。
  (通过桌面操作,进一步感知7的实际意义。练习按数取物、按物取数。)

  三、巧虎评价总结。

  【拓展延伸】
  请幼儿在写有7的白纸上,画出7个物品。

         教学反思:
         通过本次教学活动,让UU快3我 了解了孩子对数学都很薄弱,为了能够使他们对数学感兴趣,UU快3我 准备在以后的数学活动中多加UU快3游戏 ,做到让幼儿在玩中乐、玩UU快3中学 的目的。真正让幼儿成为学习的主人,不断提升幼儿的自主探究能力。

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