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中班UU快3游戏 教案《长翅膀的气球》含反思

时间:2020-07-27字体大小:A-A+

中班UU快3游戏 教案《长翅膀的气球》含反思适用于中班的UU快3游戏 主题教学活动当中,让幼儿在玩气球的过程中,提高幼儿动作的协调性和灵活性,尝试用身体的各个部位碰击气球,使气球不落下,培养幼儿创造力,在活动中体验与同伴一起UU快3游戏 的乐趣,快来看看UU快3中班UU快3游戏 《长翅膀的气球》含反思教案吧。

中班UU快3游戏
教案《长翅膀的气球》含反思

【活动目标】
1、尝试用身体的各个部位碰击气球,使气球不落下,培养幼儿创造力。
2、在玩气球的过程中,提高幼儿动作的协调性和灵活性。
3、在活动中体验与同伴一起UU快3游戏 的乐趣。
4、提高幼儿思维的敏捷性。
5、增强幼儿与同伴UU快3合作 的UU快3游戏 的意识,体验UU快3游戏 的快乐。

【活动准备】
1、实物准备:气球若干;丝巾若干;圆形即时贴十几个;被子一条
2、音乐:《老鹰啄气球》音乐和一首欢快的音乐。

【活动过程】
一、韵律《老鹰啄气球》
师幼听完整音乐进行UU快3游戏 一次。

二、气球长翅膀
1、师:UU快3游戏 好玩?看看,老师给UU快3你 们带来了什么好玩的东西?(出示气球)可以怎样玩气球?(简单讲述)
UU快3你 能用小手把气球拍上去,让气球像长了翅膀一样飞起来,不掉下来
2、幼儿用手玩气球,教师参与其中鼓励幼儿用手背、手指,变拳头等或用手指弹一弹。(教师小结)
3、师:除了用手,身体的哪些部位也能让气球飞起来,像长了翅膀一样呢?
请个别幼儿说身体部位,教师在自己身体部位上粘贴圆形卡纸。
师:这么多身体部位能不能让气球像长了翅膀一样飞起来呢?来试一试
(a)请全体幼儿用身体的各个部位碰击气球,是提醒不能用手帮忙。(播放音乐)
(b)验证各个部位是否都能让气球飞起来。请个别幼儿演示,碰击后不能让气球飞起来的教师并撕下哪个部位的卡纸。
4、再次UU快3组织 幼儿玩能让气球飞起来的身体部位。
5、老师不断变换指令让幼儿玩气球。如:用头顶气球,用膝盖顶气球……
6、放松活动:欣赏教师顶球
师:看UU快3你 们玩的这么开心,UU快3我 也想玩一玩,UU快3你 们先坐下来休息,看UU快3我 表演吧。
教师边顶边唱《头发、肩膀、膝盖、脚》的歌曲。可变换歌词。

三、气球“蹦蹦床”
师:小朋友想出了这么多办法,让气球长上了翅膀一样在空中飞起来,气球可开心了。现在它想到蹦蹦床上去玩一玩,气球的蹦蹦床在哪里呢?(出示丝巾)怎么玩呢?
1、介绍玩法:两位幼儿一组,各抓住丝巾的两个角,两位幼儿互相配合上下抖动丝巾让气球在蹦蹦床上不停的蹦跳、弹起。
2、幼儿玩UU快3游戏 ,教师巡回指导,UU快3帮助 有困难的幼儿进行UU快3游戏 。(播放音乐)
3、教师小结:UU快3游戏 好玩吗?下课后,小朋友可以想出UU快3更多 更好玩的UU快3方法 玩气球。

四、放松活动:气球按摩。
师:玩了这么久的UU快3游戏 小朋友都有点累了,让UU快3UU快3我 们 躺在气球按摩床上休息下吧。
1、把气球垫,在被子下面,小朋友躺在上面,气球会破吗?
2、请个别幼儿躺在上面试一试。(提醒要轻轻的)
3、设悬念:为什么气球不会破呢?请小朋友回去问问爸爸妈妈,或去查下资料,再来告诉大家好吗?
4、放音乐,结束活动。

教学反思:
UU快3游戏 是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来说,既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的困难。所以在设计本次活动时UU快3我 始终都以语言来提示幼儿注意安全。

小百科:气球是充满空气或某种别的气体的一种密封袋。气球不但可作为玩具,也可作为运输UU快3工具 。气球种类有很多,现在主要介绍天然乳胶生产出来的气球,可以作为装饰,开业庆典做的拱门,可以印制上自己的广告图案作为宣传,可以印上结婚新人的相片作为祝贺,可以装饰舞会,新人花车等等,现在气球成为一种亮丽的风景线,越来越得到人们的青睐。