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大班音乐律动教案《为什么》

时间:2020-02-01字体大小:A-A+

大班音乐律动教案《为什么》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿对探究科学、自然现象有浓厚的兴趣,初步学会歌曲,会用提问的语气歌唱,并唱准附点音符和休止符,尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思,快来看看UU快3大班音乐律动《为什么》教案吧。

大班音乐律动教案《为什么》

  活动目标:
  1.初步学会歌曲,会用提问的语气歌唱,并唱准附点音符和休止符。
  2.对探究科学、自然现象有浓厚的兴趣。
  3.尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。
  4.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

  活动重点难点:
  1、重点:初步学会歌曲,记住歌词。
  2、难点:唱准附点音符和休止符。

  活动准备:
  小鱼、小鸟、星星、河水的图片;"?"标志的图片。

  活动过程:
  一、活动导入
  1.师:温暖的春天来到了,让UU快3UU快3我 们 来活动活动一下身体吧!(幼儿随《为什么》乐曲做不同的身体动作,感受旋律、节奏。)
  2.师:刚才UU快3UU快3我 们 一起动了动,现在UU快3UU快3我 们 一起唱一唱吧!(幼儿随《为什么》的乐曲用"啦"字哼唱。)

  二、学习歌曲
  1.师出示图片:"?"。
  提问:这是什么?表示什么?
  2.师分别出示图片,学说歌词。
  ⑴出示图片小鱼。提问:这是什么?看到小鱼UU快3你 想问什么问题?
  引导幼儿用歌词内容回答:小鱼儿为什么游得欢?(边有节奏地说边做动作。集体、个别练习说。)
  ⑵出示图片小鸟。提问:这是什么?看到小鸟UU快3你 想问什么问题?
  引导幼儿用歌词内容回答:小鸟儿为什么飞得高?(边有节奏地说边做动作。集体、个别练习说。)
  ⑶出示图片星星。提问:这是什么?看到星星UU快3你 想问什么问题?
  引导幼儿用歌词内容回答:天上星为什么亮眼睛?(边有节奏地说边做动作。集体、个别练习说。)
  ⑷出示图片结冰的河水。提问:这是什么?看到河水UU快3你 想问什么问题?
  引导幼儿用歌词内容回答:河里水为什么会结冰?(边有节奏地说边做动作。集体、个别练习说。)
  ⑸师:科学知识真不少,怎么样才会知道?
  引导幼儿用歌词内容回答:好好学习一定会知道。(边有节奏地说边做动作。集体、个别练习说。)
  3.师示范唱歌曲。
  师:UU快3UU快3我 们 还可以把有趣的问题唱出来。师示范唱歌曲。
  4.再听一次范唱,听完说出最喜欢哪一句。
  幼儿说到哪一句,集体就学唱哪一句。
  5.鼓励幼儿跟随教师演唱,边唱边做动作。
  重点指导幼儿唱准附点音符和休止符。
  6.引导幼儿用提问的语气唱歌。
  师:UU快3你 发现这首歌和UU快3UU快3我 们 以前学的歌曲有什么不一样?
  7.给歌曲起名。
  师:UU快3你 觉得给这首歌取什么名字比较好?(《为什么》)

  三、创编歌曲
  师:小朋友的问题一定也很多,UU快3你 有哪些"为什么"呢?
  1.引导幼儿模仿歌词提出问题,一起创编表演歌曲。
  2.幼儿自由组合,随歌曲伴奏边演唱边表演。

  四、活动小结
  激发幼儿的学习兴趣,在日常UU快3生活UU快3中学 会观察、思考,好好学习,了解UU快3更多 的知识。

小百科:为了什么,UU快3你 到底是为了什么这样做。