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UU快3大班UU快3游戏 活动教案《有趣的椅子》含反思

时间:2020-02-13字体大小:A-A+

大班UU快3游戏 活动教案《有趣的椅子》含反思适用于大班的UU快3游戏 主题教学活动当中,让幼儿喜欢与同伴UU快3合作 ,体验运动的挑战与快乐,探索椅子的各种玩法,充分练习平衡、跳等动作,懂得遵守UU快3游戏 规则,有保护自己身体的意识,快来看看UU快3大班UU快3游戏 活动《有趣的椅子》含反思教案吧。

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活动教案《有趣的椅子》含反思

  椅子是孩子们最熟悉的,在UU快3中,每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时,UU快3我 发现孩子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,由于考虑到教室内活动空间狭小,不安全,不允许幼儿开展,但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。在《纲要》中也指出,要积极开发运动资源。学前教育课程的基本理念是以幼儿发展为本,课程应满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要,课程应与幼儿阶段的学习特点与身心发展水平相适应,激发幼儿积极、主动地学习。为了让孩子们尽情地利用小椅子做各种UU快3游戏 ,与小椅子做好朋友,培养孩子勇敢自信和创新的精神,在UU快3合作 UU快3游戏 中能互相UU快3帮助 ,尝试自己解决活动中的问题UU快3我 就以幼儿积极主动性为原则,利用椅子结合本班幼儿的特点开展本次活动。

  活动目标:
  1、探索椅子的各种玩法,充分练习平衡、跳等动作。
  2、喜欢与同伴UU快3合作 ,体验运动的挑战与快乐。
  3、懂得遵守UU快3游戏 规则,有保护自己身体的意识。
  4、通过小组UU快3合作 的形式,运用自己喜欢的的方式表达表现。
  5、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

  活动准备:
  1、 小椅子若干、大椅子四把、小旗八面(4红4黄)。
  2、 磁带:《兔子舞》、《运动员进行曲》、《UU快3我 是人民小骑兵》。
  3、 布置场地。(跨栏,平衡木,大椅子山洞,一个小椅子,两面不同颜色的小旗)

  活动过程:
  一、 活动导入:
  1、请UU快3你 跟UU快3我 这样做,(UU快3我 就跟UU快3你 这样做)带领幼儿跑一圈,听音乐《兔子舞》,师生自由做椅子操。提椅子,举椅子,按音乐跳跃,转圈,做完运动,"请UU快3你 跟UU快3我 这样做",老师坐到椅子上,音乐停止。
  2、教师引发幼儿探索椅子玩法的兴趣:椅子除了可以做操,还可以怎么玩,请大家开动UU快3你 的小脑筋,来想一想,看谁想得玩法多,可以自己玩,也可以和同伴一块玩。在玩的时候,要注意安全。

  二、活动展开:
  3、幼儿每人一只小椅子,自主地进行探索,走、跑、跳等动作,可以UU快3合作 将椅子拼起来成跨栏、平衡木等。教师注意观察.
  4、展示自己的玩法:幼儿个别展示自己玩椅子的UU快3方法 ,教师和其他幼儿给予肯定和表扬。
  5、幼儿分组,集体练习椅子玩法:跨栏、走平衡木、跳跃、举杠铃。
  6、UU快3游戏 ;运动员大比拼。分组进行比赛(放音乐:《运动员进行曲》)。
  幼儿分成4队,红队,黄队,绿队,蓝队,教师交代玩法,提出要求,幼儿UU快3游戏 :跨栏--平衡木--钻洞,然后拿上小旗,回来接力,将小旗交到另一个小朋友手上,另一个小朋友跑跑到目的地,换另一个颜色的小旗返回,依次类推,最早到达目的地者为胜。
  7、UU快3游戏 :抢椅子(个别孩子可以休息)最后胜出的小朋友发奖。

  三、结束阶段:
  1、教师小结:表扬大胆勇敢、不怕困难、遵守规则的幼儿,肯定所有幼儿。
  2、教师喊拍子,与幼儿一起做放松运动。
  3、幼儿听音乐《UU快3我 是人民小骑兵》,并做骑马动作,将椅子带出场地,结束活动。

  四、活动延伸:在户外活动中,引导幼儿继续玩"椅子UU快3游戏 "。

  活动反思:
  整个教学活动环节由易到难,对孩子来说非常具有挑战性、趣味性。设计的竞赛形式也非常符合大班的发展特点。孩子们在层层的闯关UU快3游戏 中兴趣十足,感受到闯关成功后的喜悦。在活动开始,幼儿对小椅子玩法的探索上应该给予充足的时间,不要草草收场。在UU快3组织 活动的语言UU快3组织 上还需进一步精简语言,尤其是在UU快3游戏 规则的介绍上,既能表述清楚,又能让幼儿明白。这是需要注意的问题。

小百科:椅子是一种日常UU快3生活家具,一种有靠背、还有扶手的坐具。现代的椅子追求美观时尚,一些椅子不再单单是坐具赋予UU快3更多 科技,使人类更方便。