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小UU快3学生 差生评语

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  小UU快3学生 差生评语

  1、UU快3你 学习比较认真,老师觉得批阅UU快3你 的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送UU快3你 一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

  2、UU快3你 是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道UU快3你 并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了UU快3你 很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响UU快3你 的进步。希望UU快3你 在学习上多下点功夫。UU快3我 相信UU快3你 定能取得好成绩,UU快3你 说对吗?

  3、在老师眼里,UU快3你 是一个文静而又可爱的女孩,UU快3你 积极参加UU快3学校 开展的各项活动。对待同学UU快3你 很热情、真诚。不过,UU快3你 上课的时候总是那么安静。老师觉得UU快3你 应该以好UU快3学生 为榜样,学习他们的勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习UU快3方法 ,扬长避短,UU快3你 一定会取得成功。

  4、UU快3你 乐于UU快3帮助 同学,热爱劳动。不过,UU快3你 的写作水平总达不上老师对UU快3你 的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

  5、健诚是一个让老师印象很深刻的同学,UU快3你 很容易就犯错,幸好UU快3你 是非观还是具有的,只是自控力太差,需要老师不断地纠正;UU快3你 也是一个能主动向别人讲sorry的人,这一点很重要,希望UU快3你 在平时的为人处事当UU快3中学 会换位思考,以更宽容的心容纳他人,并在学习过程中树立起学习的目标,成绩能更上一层楼。

  6、UU快3你 在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,UU快3你 也能勇敢地举手发言了。老师希望UU快3你 能继续努力,大胆提问,那UU快3你 会有更大进步的。努力吧!

  7、老师觉得UU快3你 最大的特点就是聪明、老练,无论是下象棋,还是算二十四点,UU快3你 都不输任何人,其次就是调皮这个教训是大家有目共睹的,虽然是有多方面原因造成的,老师觉得UU快3你 应该多多努力,把精力放在学习上,多看些课外书,丰富自己的阅历,为将来进一步的进升打好扎实的基矗

  8、知道吗,最近,UU快3你 的进步可真大啊!UU快3你 的每一点进步,老师都为UU快3你 感到高兴。每次老师表扬时,总有UU快3你 的名字。UU快3你 的漂亮的字迹,UU快3你 那高高举起的小手,UU快3你 那正确无误的回答,都让老师深切地体会到UU快3你 在越变越好!继续加油,UU快3你 将会时最出色的!

  9、UU快3你 是个朴实、懂事而又认真的女孩,UU快3你 充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自UU快3我 ,不断取得进步,UU快3你 做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿UU快3你 在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好UU快3学生 。

  10、李斌给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话,但作为班中的值日班干部,未能形成积极的管理意识,李斌要相信自己,坚信自己长大会领导别人,UU快3你 有这个能力!请UU快3你 积极地投入管理班集体的活动中,多想办法,多作尝试,过程虽然很有可能很累也很困难,但老师相信,这会让UU快3你 终生受益。

  11、UU快3你 是一个天真可爱的男孩。见到老师,UU快3你 总是很有礼貌地向老师问好。UU快3你 积极参加UU快3学校 开展的各项活动。上课时,偶尔也能听到UU快3你 精彩的发言。只是UU快3你 在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。如果UU快3你 能和认真、细心交上朋友,UU快3你 一定会非常出色。

  12、尚赓可爱的时候让老师很想拥抱一下UU快3你 ,可恶的时候让老师很想一口吃掉UU快3你 ,唉,UU快3你 什么时候才可以正正经经地做人,一丝不苟地做事?当然,UU快3你 学习较自觉,人也非常聪明,就是自控力太差,嘴太馋,UU快3你 不小了,老师希望UU快3你 能成熟一点,刻苦学习,长大成为一个大UU快3学生 ,以后做一番事业出来,UU快3你 行的!

  13、UU快3你 是个讨人喜欢的男孩子,UU快3你 在各方面都比较积极,无论是学习还是娱乐,UU快3你 的思维比较开阔,懂得比别人多,这是UU快3你 多看书的缘故,UU快3你 擅长及性表演,可见UU快3你 反应敏捷思维活跃,相信如果把所有的心思都放到学习中

  14、很惊喜,这学期UU快3你 有较大的进步是UU快3你 的字比以前好多了,至少大家知道UU快3你 的算二十四“点”还不错,UU快3你 上课发言也积极多了……,所有这些都能证明一点,只要自己努力了,一定会有收获的,继续努力吧,相信功夫一定不负有心人。

  15、UU快3你 是一位综合能力叫强、自尊心极强的UU快3学生 ,不能否认UU快3你 在各方面都表现出色,但在团队意识、受挫能力方面UU快3你 还要多加锻炼。老师希望UU快3你 能真正领会《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵,真正成为一个出类拔萃的班干部。

  16、UU快3你 是个性格极其内向的孩子。UU快3你 并不比别人差,只因UU快3你 老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,UU快3你 已失掉了不少成功的机会。老师希望UU快3你 以后大胆些,主动些,UU快3你 会进步的,能做到吗?

  17、聪明伶俐的UU快3你 ,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,UU快3你 是个出色的优等生,不过,UU快3我 对UU快3你 有一个特别的期盼:要伸出UU快3你 友谊之手,多UU快3帮助 同学,与众同乐,好吗?UU快3我 相信,UU快3你 不会使UU快3我 失望。

  18、浩维是一个聪明活泼,善于与别人沟通的男孩子,可是太贪玩了,也很贪嘴,上课经常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作,这些都是UU快3你 走向成材的绊脚石,希望浩维珍惜自己的才能,并把它全情地投入到学习中去,老师相信浩维一定能建立自己的事业,开创属于自己的一片天地。

  19、一开学冠林给老师最深的印象是一个害羞的男孩儿,给同学稍为一说笑,马上就忙低下了头羞红了脸。冠林正直善良,尊重老师,团结同学,有上进心,但为人不太有主见,喜欢依赖人,其实UU快3你 是一个了不起的男孩,不断默默地努力吧,老师和家长都会看在眼里的,UU快3我 相信冠只要更自信,一定可以在上成为一颗耀目的恒星。

  20、UU快3你 是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果UU快3你 今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的UU快3你 。

  21、UU快3你 是一位心直口快的女孩,尽管学习不是太优秀,但其他方面都比较积极,对班中事务也比较关心,能积极主动反映一些情况,劳动也够积极,提到学习,老师就得讲UU快3你 的字,这不象女孩子写的字,作文也不象是一个能说会道的女生写的,明白了这些,自己努力吧!

  22、UU快3你 最大的优点就是能始终如一,持之以恒的写好一手字,或许是UU快3你 思维比较慢,所以在学习上有些困难,这不要紧,凡是只求喜报安,相信只要自己努力了,就不用担心结果如何,付出总有回报。

  23、虽然平日UU快3你 默默无闻,却看得出UU快3你 样样要强,UU快3你 用实际的行动证明,UU快3你 无愧于好UU快3学生 的称号,UU快3你 用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,UU快3你 的写作,这学期大有进步。

  24、UU快3你 那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,UU快3你 思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,UU快3你 认真负责,是个尽责的中队委员。如果在好的基础上,再加快点速度,UU快3你 还有什么可挑剔的!

  25、UU快3你 是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到UU快3你 精彩的发言。UU快3你 积极参加各项活动,热爱劳动,关心集体。如果UU快3你 把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,UU快3你 一定会非常出色。

  26、UU快3你 是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好UU快3学生 ,老师好喜欢UU快3你 上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期UU快3你 上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟UU快3你 交朋友的。

  27、UU快3你 是一个很有主见的小男孩,老师知道UU快3你 的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。UU快3你 要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,UU快3你 好好想想,UU快3你 都做到了吗?试试吧!老师期待着UU快3你 的进步!

  28、UU快3你 是个尽责的文娱委员,课前五分钟,UU快3你 俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上UU快3你 聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿UU快3你 在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

  29、UU快3你 是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次UU快3你 都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到UU快3你 那双充满了表现欲的眼睛,总不免替UU快3你 感到惋惜,只要UU快3你 上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,UU快3你 一定能够在老师面前表现出一个完美的UU快3你 !加油吧!

  30、荣钜给自己的评价是幽默、乐观、善良,但老师觉得幽默是能把痛苦、压力转化为轻松快乐的能力,所以荣钜还要多点看书,书可以给人这种

  31、泽华是一个热爱班集体的同学,留给老师最深印象的是参加校运会,为班勇夺二项长跑奖项的一幕,还有坚持戴红领巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但泽华不擅于和别人沟通,学习不够刻苦,做事拖拉,希望在下学期更严格要求自己,争取更大的进步,不断地完善自己。

  32、UU快3你 一直是个很棒的班干部,课堂上UU快3你 思维敏捷,发言精彩,更令大家羡慕的是,UU快3你 做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事UU快3你 总是慢吞吞的?这使UU快3你 与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!UU快3你 那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?

  33、在老师的眼里,UU快3你 是一位很乖巧可爱的女孩,UU快3你 的嗓音细嫩甜美,UU快3你 的字迹潇洒漂亮。看UU快3你 平时不多言多语,课堂上UU快3你 却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上UU快3你 也能把手举得高高的,让同学听听UU快3你 那独到的见解,那就更好了!老师期待着。

  34、杜铭荣最大的优点就是对老师的批评能立即改正并态度非常的好,与同学的相处也非常的融洽,但对自己的要求不高,上课常讲话,不搞卫生,作业时有欠交,希望尽快树立自己的人生路向,并努力朝着这个方向坚强勇敢地前进,老师期待看到UU快3你 的进步!

  35、UU快3你 在校尊敬老师,团结同学,关心集体。看到UU快3你 用心听课时发言那么积极,老师是多么高兴。可UU快3你 有时也让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。UU快3你 知道吗?如果UU快3你 改掉这些小毛病,UU快3你 肯定会成为一名好UU快3学生 ,老师期待着这一天。

  36、UU快3你 是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被UU快3你 的这种精神所感动着。最近,老师发现UU快3你 的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为UU快3你 高兴。如果UU快3你 今后上课时不做小动作,专心听讲,UU快3你 会进步得更快。有信心吗?努力吧!

  37、昊勤对老师诚实有礼,积极参与体育活动,热爱UU快3帮助 同学,但上课易开小差,时有欠交作业,在课室常吃零食及乱扔垃圾,总体表现不够严格要求自己,希望昊勤赶快改正缺点,争取更大的进步。

  38、UU快3你 是个表面文静、内心活泼的女孩,能积极参加校内开展的各项活动。但UU快3你 有时令老师生气,作业字迹不够端正,作业、上学比较迟。其实UU快3你 的脑筋也比较聪明,只要UU快3你 把精力投入到学习中来,学习好同学的学习UU快3方法 ,相信UU快3你 一定会取得更好的成绩!

  39、子乐热爱班集体,团结同学,积极参与体育活动,漫画也有特长,卫生工作有进步,但上课自控力较差,有随意讲话及语言不文明现象,希望发挥特长,继续为班争光,更严格要求地要求自己,争取更大的进步。

  40、UU快3你 是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到UU快3你 那清脆悦耳的回答声;UU快3你 工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时UU快3你 总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信UU快3你 将赢得UU快3更多 的掌声。

  41、UU快3你 ,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢UU快3你 !如果UU快3你 能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的UU快3你 更添朝气,那么UU快3你 定会更加讨人喜欢!

  42、UU快3你 是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到UU快3你 富有“创造性”的发言。每次打开UU快3你 的作业本就有一种美丽的享受。UU快3你 的学习成绩优良,是位优秀的UU快3学生 。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望UU快3你 改正缺点,成为全面发展的好UU快3学生 。

  43、UU快3你 平时在校沉默寡言,很少与人交往,从不与人争执。在学习上有时看到UU快3你 的进步,老师为UU快3你 感到高兴。但UU快3你 时常作业不能按时完成。俗语说:“一份耕耘,一份收获”,没有付出哪有回报?老师真诚希望UU快3你 端正学习态度,痛改“老-毛脖,勤奋学习,取得好成绩!

  44、在老师眼里,UU快3你 是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好UU快3学生 ,在同学眼里,UU快3你 是个乐于助人、工作负责的好干部。

  45、修宇是一个优点和缺点都很鲜明的UU快3学生 ,为人热情开朗,不拘小节,肯UU快3帮助 人,但个性太强,不会迁就和体谅他人,上课自控力低,课室内常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺点,发扬优点,争取更大的进步。

  46、UU快3你 是个活泼好(动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是UU快3你 对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但UU快3你 有时也令老师生气,学习上没有持久性,课上时而做小动作,老师希望UU快3你 能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自UU快3我 ,一定能成为人人称赞的好UU快3学生 。

  47、UU快3你 是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好UU快3学生 ,UU快3你 上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在龙湖艺术节中,UU快3你 还为UU快3UU快3我 们 UU快3学校 班级争了光,老师为有UU快3你 这样的UU快3学生 高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的UU快3你 一定明白,相信UU快3你 会是很优秀的UU快3学生 。

  48、UU快3你 是个样样要强、聪明的女孩,UU快3你 用实际的行动证明,UU快3你 无愧于好UU快3学生 的称号,UU快3你 用点滴汗水浇灌着成功的花朵。UU快3你 工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优良。如果UU快3你 对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,UU快3你 在班里一定会非常出色。

  49、UU快3你 是个内向、懂事的女孩,关心集体,友爱同学。乐意为别人UU快3服务 ,学习自觉认真,老师交给UU快3你 的各项任务都完成得很出色。只是老师希望UU快3你 应更大胆些,大胆参与课堂讨论,不断地完善自己,争取更大的成绩!

  50、在老师心目中,UU快3你 是个可爱的女孩。UU快3你 尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到UU快3你 精彩的发言。不过,老师觉得这学期UU快3你 在学习上没有明显进步。在这里老师希望UU快3你 认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,UU快3你 会品尝到辛勤奋斗的甜果。

  51、UU快3你 是个非常优秀的男孩。UU快3你 聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;UU快3你 好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果UU快3你 不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢UU快3你 。老师相信UU快3你 能改正这些毛病的。希望UU快3你 再接再励,更上一层楼!

  52、UU快3你 一直在努力,老师注意到了,也看到了,UU快3你 想学,想取得优异的成绩。记得有一次默写,UU快3你 认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果UU快3你 比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望UU快3你 更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的UU快3你 。

  53、老师相信UU快3你 是一个自觉、稳重的人,学习踏踏实实,尽管UU快3你 朗读不流利,但还是给机会UU快3你 ,希望UU快3你 能多练,尽管同学与UU快3你 有过解,UU快3你 还是大度地帮他带东西,做一个学习好的人,这是一个有用人才的标准,相信UU快3你 一定能成才。

  54、这学期UU快3你 的最大转变就是成熟了许多,从平日的表现,从上课回答的话语,都看出UU快3你 有了明显的进步,只是UU快3你 的自UU快3我 约束不强,容易“野”掉,另外UU快3你 的作文始终是一个头痛的问题,什么时候能用漂亮的正楷,写一篇内容具体的文章,这是老师最想看到的。

  55、能力;老师还觉得荣钜太“乐观”了,主要表现在对老师的批评不怎么在乎,对自己的成绩落后不焦急;而善良,老师是认同的,希望荣钜好好学习,为自己争口气,为爸妈争光,做一个能长久快乐,也能把快乐带给别人的好孩子。

  56、有时想想UU快3你 确实有些古灵精怪,虽然个头不大,但主意颇多,有时甚至意见颇大,这说明UU快3你 很有主见,有个性,对于学习UU快3你 不是很积极,作业常常有拖拉,完成的质量不高,课上甚至要开小差这些都是次要的,老师相信终有一天UU快3你 会认识到自己的缺点并努力改正的。

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