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大班数学优质课《6的分解组成》PPT课件教案

大班数学优质课《6的分解组成》PPT课件教案

大班数学优质课《6的分解组成》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是通过自主探索动手操作,感知6的分解组成,掌握6的5种分法,知道数组成的递增、递减规律、互相交换的规律。

大班科学活动:有趣的数字
活动目标:
1、 通过自主探索动手操作,感知6的分解组成,掌握6的5种分法。
2、知道数组成的递增、递减规律、互相交换的规律。
    3、感受数学操作活动带来的的兴趣。
活动重点:感知整体与部分的关系,学习并记录6的5种分法。
活动难点:总结归纳6以内数的分解和组成规律。
活动准备:数字卡片、操作卡、雪花片、火柴棒、玩具积木
活动过程:
一、开始部分
1、复习5的分解组合
教师:UU快3我 说五、
幼儿:UU快3我 对五、
教师:5可以分成1和几?
幼儿:5可以分成1和4。
教师:5可以分成4和几?
幼儿:5可以分成4和1。 
二、基本部分
1、创设情境,激发幼儿兴趣
今天草地上一共来了6只小鸡,可是这里只有两幢房子,怎样来安排6只小鸡住进这两幢房子呢,小朋友UU快3你 们想想办法,UU快3你 是怎么分的?谁来告诉UU快3我 ?(出示“6”的数字卡)
2、请幼儿UU快3帮助 小熊猫来分房子。
幼儿思考,将6只小鸡 分在两座房子里,请幼儿说一说自己分的结果,教师将每分一次的结果记录下来。
3、教师归纳幼儿的分法,总结出“6”的5种分法。
4、幼儿观察“6”的分解式,初步掌握有序的进行“6”的分解组成,了解数组成的递增、递减规律、互相交换的规律。
5、教师小结:两个部分数交换位置总数不变,并且多了一组分法。
6、每名幼儿取6个玩具,引导幼儿自由组合。
7、幼儿操作并记录6的分解组成的不同结果。
三、结束部分
幼儿之间相互讲述自己的操作卡