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大班数学《认识人民币》PPT课件教案

大班数学《认识人民币》PPT课件教案

大班数学《认识人民币》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是在操作中知道人民币有纸币和硬币之分,有不同的面值(元、角),掌握对10元以内人民币的认识。

活动目标
  1.在操作中知道人民币有纸币和硬币之分,有不同的面值(元、角)。
  2.掌握对10元以内人民币的认识。
  3.积极参与活动,了解货币与人类UU快3生活的密切关系。
  4.提高对数学活动的兴趣。
活动准备
  10以内“仿真人民币”,各种玩具,画有不同面值人民币的盒子。
活动过程
  1.谈话导入活动。
  提问幼儿:平日吃的东西,穿的衣服,玩的玩具是从哪里来的?幼儿说出是用钱买来的,教师出示“仿真人民币”问幼儿:认识他们吗?他们一样吗?引导幼儿认识不同面值的人民币。
  2.发给幼儿每人一套“仿真人民币”,让幼儿辨别不同面值的人民币。
  让幼儿按要求取出相应的币值,例如,教师说出四元,幼儿取出四张一元的人民币;师说六元,幼儿取出一张一元的,一张五元的人民币,或取出六张一元人民币。
  3.UU快3游戏 活动。
  教师变成售货员,卖给幼儿玩具,教师说出玩具的价钱,幼儿按量取钱,谁取得既快又准,就把玩具卖给他。幼儿买到玩具后,可以和其他幼儿继续进行UU快3游戏 ,持有不同玩具的幼儿之间可以进行买卖,用“仿真人民币”进行交换。
  4.交流小结,让“仿真人民币”回家。
  每个盒子上都有不同面值的人民币,请幼儿根据盒子上面值的不同,把人民币送到相应的盒子里。
  5.活动延伸。
  在活动区内放置十元以上的“仿真人民币”供幼儿继续探索认识。