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大班音乐活动《洋娃娃和小熊跳舞》PPT课件教案歌曲

大班音乐活动《洋娃娃和小熊跳舞》PPT课件教案歌曲

大班音乐活动《洋娃娃和小熊跳舞》PPT课件教案歌曲包含了PPT课件,参考教案,歌曲,活动目标是在熟悉歌曲节奏的基础上,学会演唱歌曲,感受歌曲活泼、明快的旋律,尝试自编舞蹈动作,学会跳圆圈舞,体验创造的喜悦。

  活动目标
  1、在熟悉歌曲节奏的基础上,学会演唱歌曲,感受歌曲活泼、明快的旋律。
  2、尝试自编舞蹈动作,学会跳圆圈舞,体验创造的喜悦。
  3、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。
  4、能大胆表现歌曲的内容、情感。
  活动准备
  玩具洋娃娃和小熊 歌曲音频熟悉歌曲旋律
  活动流程
  一、教师和幼儿共同听音乐,做各种动作。
  二、用洋娃娃和小熊进行师生互动,引出新题师:今天老师给小朋友请来了两位客人,听!它们在说什么呢?
  出示洋娃娃:(嗨!小朋友,UU快3我 是可爱的洋娃娃,UU快3我 的舞跳的可棒啦!
  大家喜欢UU快3我 吗?)出示小熊:(UU快3你 们好!小朋友,UU快3我 是小熊,别看UU快3我 长的笨头笨脑的,UU快3我 的舞跳的也不错哦!大家欢迎UU快3我 吗?)出示洋娃娃:(UU快3我 舞跳的好,UU快3我 还会唱歌呢?请听--)三、学唱歌曲1、集体欣赏:(播放歌曲)UU快3UU快3我 们 来听听洋娃娃是怎样唱的?
  幼儿感受歌曲的内容与情绪。
  2、个别交流:洋娃娃唱的好吗?UU快3你 听后有什么感觉?(很活泼、、、、这段快乐的音乐使UU快3你 想到了什么?它的怎样唱的?
  幼儿泛讲歌词内容,教师用歌曲里的句子总结幼儿回答。
  3、"现在让UU快3UU快3我 们 跟着电子琴把歌词念一遍吧!"教师带领幼儿按音乐节奏、节拍速度念歌词。
  4、这其实是一首外国儿歌,歌曲的名字叫〈洋娃娃和小熊跳舞〉,现在UU快3UU快3我 们 跟着洋娃娃一起来唱这首好听的〈洋娃娃和小熊跳舞〉吧!
  (让小熊评价)集体跟着琴来演唱一遍。
  出示小熊:恩,唱的不错,不过能不能唱的再好点呢?
  师:小熊鼓励UU快3UU快3我 们 再唱的好一点,大家能不能做到呢?UU快3UU快3我 们 一定要让小熊满意哦!(再次演唱)
  三、想象创编1、洋娃娃和小熊跳什么舞?UU快3你 会跳吗?
  2、创编:幼儿听音乐创编动作,教师进行引导,提示。
  3、个别交流:教师请表演好的幼儿来表演,其余幼儿模仿表演。
  4、请全体幼儿来表演。
  四、跳圆圈舞1、师:UU快3UU快3我 们 用刚才编好的动作,重新再来跳一遍好吗?
  2、请好的幼儿来表演跳圆圈舞,其余幼儿观看、模仿(先个别再集体)3、集体表演圆圈舞,教师加入其中。
  五、听音乐跳出活动室。
  教学反思
  《洋娃娃和小熊跳舞》是一首欢快活泼的波兰儿歌。结和本班UU快3学生 年龄特点,UU快3我 给本课设计的歌曲的教学目标:通过引导UU快3学生 参与多形式活动,UU快3帮助 UU快3学生 熟悉歌曲旋律,激发学唱歌曲的兴趣和积性;能跟着音乐有表情的进行律动,感受乐曲欢快、愉悦的情绪;引导UU快3学生 能够用欢快、愉悦的情绪歌唱;初步训练UU快3学生 歌词创作的能力,发挥UU快3学生 的想像、创造能力。