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大班音乐《拾豆豆》PPT课件教案歌曲

大班音乐《拾豆豆》PPT课件教案歌曲

大班音乐《拾豆豆》PPT课件教案歌曲包含了PPT课件,参考教案,歌曲,活动目标是在熟悉音乐的基础上,学玩UU快3游戏 《拾豆豆》,通过讨论、同伴学习、经验迁移等尝试创编与理解音乐规则。

  一、UU快3游戏 玩法建议
第一段:炒豆豆单圈变双圈两个UU快3合作 炒豆子UU快3游戏 ,在UU快3游戏 的最后包剪锤UU快3游戏 中,根据输赢,分为双圈。
第二段:拾豆豆双圈变单圈分为两个角色进行互动UU快3游戏 ,小豆豆和拾豆人。
小豆豆听音乐变出不同的豆子造型,拾豆人看好豆子出现的方位去拾。
在第二段间奏出变回单圈,开始循环UU快3游戏 。
二、教学活动建议
【活动目标】
1、在熟悉音乐的基础上,学玩UU快3游戏 《拾豆豆》。
2、通过讨论、同伴学习、经验迁移等尝试创编与理解音乐规则。
3、在UU快3游戏 “包剪锤”和“拾豆子”UU快3游戏 中体验UU快3合作 UU快3游戏 带来的快乐。
【活动过程】
1、复习拾豆子UU快3游戏 。
指导语:UU快3UU快3我 们 一起来玩拾豆豆的UU快3游戏
和第二个小朋友玩了什么UU快3游戏 ?
2、学习幼儿第二段掌握拾逗人和小豆子之间的互动UU快3游戏 。
指导语:妞妞很喜欢玩拾豆豆的UU快3游戏 。
(1)观看示范
谁是豆豆?谁是妞妞?UU快3你 是怎么知道的?
妞妞是什么时候拾豆子的?(豆子出现的时候)
(2)教师做豆子,幼儿做妞妞,练习拾的动作。
指导语:UU快3我 来做豆豆,UU快3你 们来做妞妞,UU快3UU快3我 们 一起来试一试。什么时候拾豆豆呢?注意豆豆出现的时候就开始拾。
(3)幼儿之间分角色练习。
指导语:两个人玩UU快3游戏 ,怎样很快的确定谁是妞妞、谁是豆豆呢?UU快3UU快3我 们 刚才第一段完了一个什么输赢UU快3游戏 ?赢的人?输的人?那如果平局了怎么办呢?(快速商量)
3、掌握双圈UU快3游戏 的玩法。
(1)站单圈,练习单圈到双圈的转换。
指导语:猜拳UU快3游戏 结束后,谁到里圈当妞妞?(在间奏的时候,妞妞定进来和豆豆面对面站好,变成双圈)。
(2)完整玩UU快3游戏 一、二段,练习间奏出由双圈变成单圈。
指导语:马上UU快3UU快3我 们 又要站成单圈重新开始UU快3游戏 了,怎样变成单圈呢?
(3)完整UU快3游戏 3-4遍,讨论交换朋友的UU快3方法 。
指导语:怎样才能拾到UU快3更多 的豆豆呢?(妞妞向手腕花方向走一个)什么时候交换朋友?
4、完整进行UU快3游戏 。