UU快3首页  > UU快3教案 > 中班教案 > 中班音乐教案

UU快3中班教案《小鱼和水草》

时间:2019-04-29字体大小:A-A+

中班教案《小鱼和水草》适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿尝试用身体各部分的扭动表现水草生长,用手臂不同方位动作表现小于游动,欣赏乐曲,感受柔和、优美与轻快、活泼的不同音乐形象,通过协作UU快3游戏 ,体会与朋友共同UU快3游戏 的快乐,快来看看UU快3中班《小鱼和水草》教案吧。

UU快3中班教案《小鱼和水草》

  活动目标:
  1.欣赏乐曲,感受柔和、优美与轻快、活泼的不同音乐形象。
  2.尝试用身体各部分的扭动表现水草生长,用手臂不同方位动作表现小于游动。
  3.通过协作UU快3游戏 ,体会与朋友共同UU快3游戏 的快乐。
  4.愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。
  5.通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

  活动准备:
  1.多媒体课件、音乐带
  2.纸折 小鱼,教师自制水草若干。

  活动过程:
  一、完整欣赏乐曲,了解乐曲名称和主要内容,感受两段不同性质的音乐。
  1.安静欣赏音乐。
  提问:“小朋友,UU快3你 听了这个乐曲,UU快3你 感觉自己到了一个什么地方,看见了谁?
  2.教师介绍乐曲名称、主要内容。
  师:刚才小朋友的想象力真丰富,其实这首乐曲还有一个好听的名字叫《水族馆》,它是法国的音乐家圣桑的作品,这首乐曲里到底藏一个什么样故事呢?UU快3UU快3我 们 一边来听音乐,一边来边看动画片,好吗?

  二、分段欣赏多媒体课件,请幼儿谈谈对音乐的感受,并尝试用不同动作表现。
  1.欣赏A段音乐和画面。提问:在这段音乐里UU快3你 看见了什么?(水草)水草是什么样子的?(绿绿的)水草怎么长出来的?请UU快3你 来做一做水草生长的样子?(请幼儿自由创编),听A段音乐并用不同动作表现。
  2.欣赏B段音乐和画面。提问:在这段音乐里UU快3你 看见了什么?(小鱼)小鱼在干什么?小鱼怎样游的?(请幼儿自由创编,引导幼儿的手臂在不同方位摆动。)
  3.比较两段音乐的不同。水草生长时的音乐和小鱼游的音乐UU快3你 觉得有什么不同?(慢和快,柔和、优美和轻快、活泼) 师小结。
  4.欣赏A/音乐和画面,引导幼儿想象小鱼和水草UU快3游戏 的情景。提问:这段音乐里UU快3你 看见小鱼和水草好象在干什么?想想它们还会做什么UU快3游戏 ?(捉迷藏,说说悄悄话)小鱼和水草一起玩,心里觉得怎样?
  5.欣赏B/音乐和画面。提问:这段音乐UU快3你 看见小鱼和水草在干什么?为什么?请幼儿听音乐做告别离开的动作。
  6.听录音带完整的欣赏音乐,边用提示语UU快3帮助 幼儿回忆情节和动作。

  三、UU快3游戏 :“小鱼和水草”
  交代UU快3游戏 规则:分别带上胸饰,女孩子扮演水草,男孩子扮演小鱼,,待会UU快3游戏 时,听见水草的音乐水草做动作,小鱼不动。听见小鱼的音乐小鱼做动作,水草不动。做UU快3游戏 时一起动,根据语言提示听音乐进行表演。

小百科:水草,也称为水生植物,一般指可以生长在水中的草本植物。水生植物在生理上依附于水环境、至少部分生殖周期发生在水中或水表面。