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UU快3大班教案《10的分解与组成》含反思

时间:2019-05-06字体大小:A-A+

大班教案《10的分解与组成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿发展观察力、分析力,发现数组成的递增、递减及互相交换的规律,在情境中体验学习数学的快乐,在动手操作,感知10的分解组成,掌握10的9种分法,快来看看UU快3大班《10的分解与组成》含反思教案吧。

UU快3大班教案《10的分解与组成》含反思

  【活动目标】
  1、在情境中体验学习数学的快乐。
  2、发展幼儿观察力、分析力,发现数组成的递增、递减及互相交换的规律。
  3、在动手操作,感知10的分解组成,掌握10的9种分法。
  4、有兴趣参加数学活动。
  5、培养幼儿相互UU快3合作 ,有序操作的良好操作习惯。

  【活动重难点】
  感知整体与部分的关系,学习10的9种分法。
  总结归纳10以内数的分解和组成规律。

  【活动准备】
  幼儿操作材料、课件、记录纸。

  【活动过程】
  一、通过UU快3游戏 ,复习学过的数的组成和分解。
  1、师:UU快3我 来问,UU快3你 来答,9可以分成3和几?(幼儿边拍手边回答)
  2、教师引导10、9、8、7、6、5、4、3、2、1根手指的伸法。
  伸出双手,如图:双手平伸是10,弯下一根是9,弯下二根是8,弯下三根是7,弯下四根是6,弯下五根是5。也可以说,弯下一根手指是9和1,弯下二根手指是8和2,弯下三根手指是7和3,弯下四根手指是6和4,弯下五根手指是5和5。

  二、通过故事情境,感知10的分解与组成。
  师:在一座茂密的森林里,住着一位美丽的白雪公主,今天,白雪公主非常高兴,因为有小客人要到森林里作客,它们带来很多的宝贝,请幼儿每人取出10个宝贝,试着把它们分成两部分,看看有多少种分法?自己试着来记录一下……

  三、通过课件,学习10的组成和分解。
  1、师:数一数来了几位小矮人?10位小矮人要住进两座小房子里,该怎么住呢?
  2、思考10的多种分法,UU快3帮助 白雪公主做出不同的安排UU快3方法 。
  3、引导幼儿观察10的分解式,发现总结10以内数分解组成规律:除1以外,每个数分法的种类都比本身少1;把一个数分解成两个较小的数,所分成的两个数合起来就是原来的数,即整体大于部分;把一个数分成两部分,如果一部分增加1,另外一部分就减少个1,即递增递减规律;交换规律。

  四、巩固练习。
  10个小朋友一组,边唱找朋友的歌曲边做UU快3游戏 ,唱完后迅速分成两部分,说一说10分成了几个几?

  五、活动延伸。
  将各种操作材料投放到数学区供幼儿操作练习。

  教学反思:
  在课上的每个环节及时给予鼓励,并奖励小粘贴,这样可以清楚的让UU快3学生 感到自信和努力的方向,并给其他人做出好的榜样。 在玩和UU快3游戏 中探究知识,充分调动各种感官,UU快3学生 会参差不齐,会有个体差异,调动积极性让他们充分愉快的参与到活动中来。使UU快3学生 身心健康的成长和发展。

小百科:分解,数学名词,即和差化积,其最后结果要分解到不能再分为止。