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UU快3大班教案《小鱼睡在哪里》

时间:2019-05-10字体大小:A-A+

大班教案《小鱼睡在哪里》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿初步理解儿歌的主要内容,了解小鱼的形象特征、睡觉习性,体会诗歌意境,感受儿歌的音律美、文字美、意境美的特点,积极参与仿编活动,尝试用动作表现儿歌内容,快来看看UU快3大班《小鱼睡在哪里》教案吧。

UU快3大班教案《小鱼睡在哪里》

活动目标:
1. 体会诗歌意境,感受儿歌的音律美、文字美、意境美的特点。
2. 初步理解儿歌的主要内容,了解小鱼的形象特征、睡觉习性。
3. 积极参与仿编活动,尝试用动作表现儿歌内容。
4. 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
5. 引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

活动重难点
1. 活动重点:通过理解儿歌内容,了解小鱼的形象特征、睡觉习性。
2. 活动难点:大胆参与儿歌的仿编、创编活动,能够用动作表现儿歌内容。

活动准备:
物质准备:教学挂图,小松鼠、小老鼠、小狐狸、小鱼、小乌龟等头饰,小动物图片,舒缓的音乐。

活动过程
(一)活动导入——手指谣导入
教师带领幼儿做手指UU快3游戏 :三条小鱼水里游,调动幼儿兴趣,引入活动主题。
一条小鱼水里游,孤孤单单在发愁;两条小鱼水里游,摇摇尾巴点点头;三条小鱼水里游,大家一起做朋友。师:小朋友们UU快3你 们知道小鱼怎样睡觉吗?小鱼睡在哪里呢?

(二)活动展开
1. 教师有感情地朗诵儿歌,把握儿歌的韵律、节奏,请幼儿欣赏。师:UU快3你 在儿歌里听到了什么?这首儿歌叫什么名字?
2. 教师出示教学挂图,启发幼儿用完整的语言讲述儿歌内容。
(1) 引导幼儿观察画面,根据配图理解诗句。
师:图中小狗、松鼠在哪里睡觉,它们的脚印通向哪里。小鱼睡在哪里?小鱼怎样睡觉? 教师小结:小狗在窝里睡觉,松鼠在树洞里睡觉,小鱼在水的深处睁着眼睛睡觉。
(2) 教师引导幼儿有感情地朗诵儿歌。教师请幼儿集体朗诵形式进行朗诵表演。
3. 幼儿对古诗内容进行仿编,并在集体面前大胆表达。
师:UU快3你 们还知道哪些动物是怎样睡觉的?请UU快3你 们把知道的小动物也用到这首儿歌中吧。海里/很黑,夜里/很静,
小乌龟/小乌龟,UU快3你 /睡在/哪里? 狐狸/的/脚印/通向洞里,
老鼠/的/脚印/通向地洞。河里/没有,湖里/没有, 黑乎乎/的,静悄悄/的,
小乌龟/小乌龟,UU快3你 /睡在/哪里?
4. 引导幼儿用肢体动作表现儿歌的内容。
幼儿戴上小动物头饰,自主创编动作,边做动作边朗诵诗歌,教师观察指导。

(三)活动结束
教师UU快3组织 “猜猜小动物”的UU快3游戏 活动,播放舒缓的音乐,幼儿模拟动物睡觉的方式。
UU快3游戏 规则:教师扮演狐狸,每个小朋友看清楚自己身上的小动物图案,听音乐,来模仿所扮演的小动物的走路和叫声。音乐一停,“小动物”马上做睡觉的动作,不能动,谁做错了动作或者动了,就要被拖进狐狸洞。

活动延伸
延伸至美工区:请小朋友们给狐狸,老鼠,乌龟等小动物用画笔描绘出美丽的家。

小百科:鱼是最古老的脊椎动物。它们几乎栖居于地球上所有的水生环境——淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。