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UU快3大班语言《城市老鼠和乡村老鼠》教学反思

时间:2019-05-19字体大小:A-A+

城市老鼠和乡村老鼠教学反思适用于大班语言教学活动的反思当中来,要想上好一堂课,首先要让自己定下来,UU快3你 定下来了,孩子们自然也会定下来,这师傅告诉UU快3我 的,UU快3我 觉得很有道理,上课时要自信。还有活动中的评价也很重要,对孩子的回应也是一门很深的学问,这需要在今后的教学中不断积累经验。当然UU快3我 也会积极向两位师傅学习,相信在她们身上UU快3我 能学到很多,快来看看UU快3城市老鼠和乡村老鼠反思吧。

UU快3大班语言《城市老鼠和乡村老鼠》教学反思

《城市老鼠和乡村老鼠》是一个非常有意义的语言活动,它通过一个生动的童话故事:城里老鼠去乡下做客与乡下老鼠去城里做客时所引起的一系列有趣的事,引领孩子们去了解另一个环境的UU快3生活方式和UU快3生活环境。

本次活动UU快3我 定了两个目标:1.了解城市和农村的不同UU快3生活方式,懂得适合自己的才是最好的。  2.学习用语言和动作相结合的方式生动地表现城乡UU快3生活的不同。为了达成目标,UU快3我 设计了以下活动过程:一、谈话激趣,引入主题; 二、故事欣赏,了解城乡的不同;三、夸夸自己的家。由于现在的UU快3生活水平都提高了,乡镇和市区的差别不大,UU快3我 想小朋友对于乡下和城市的概念不清楚,这个问题肯定有些难度,为了有效开展这次活动,课前UU快3我 收集了一些落后地区的照片和大城市里的照片,给孩子们看。并在平时引导孩子们多观察自己UU快3生活的环境,积累一些UU快3生活经验。

在活动中,UU快3我 和小朋友围绕“如果UU快3你 是小老鼠,UU快3你 喜欢到城市UU快3生活呢?还是喜欢到乡下UU快3生活?”鼓励孩子们大胆阐述自己的意见。孩子们的精彩回答让UU快3我 赞叹不已,感触很深,孩子们都有自己独到的见解,课后还有孩子们在讨论。

课后,UU快3我 发现自己存在着很多不足,比如UU快3你 问的问题是:城市老鼠到乡村老鼠家里做客说了些什么?可孩子们的回答却是城市老鼠吃的是什么,把UU快3你 下一个问题的答案说出来了,这个时候,UU快3我 顺着孩子们说的继续下去了,没有绕回自己预设的问题上,后来又跳回去,感觉有点乱。就像师傅说的,活动的提问上面感觉有点浮,就是浮在上面,跳来跳去,有点乱,活动中,要给自己定一条主线,要顺着自己的主线下去,自己要把握住,而不是让孩子们牵着走,有些回答可以适当的忽略,不要什么都接,自己心里要有一把尺。

要想上好一堂课,首先要让自己定下来,UU快3你 定下来了,孩子们自然也会定下来,这师傅告诉UU快3我 的,UU快3我 觉得很有道理,上课时要自信。还有活动中的评价也很重要,对孩子的回应也是一门很深的学问,这需要在今后的教学中不断积累经验。当然UU快3我 也会积极向两位师傅学习,相信在她们身上UU快3我 能学到很多。