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UU快3中班教案《目测数群》含反思

时间:2019-06-06字体大小:A-A+

中班教案《目测数群》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿发展目测数群和顺接数的能力,尝试用先目测一部分再接着数完全部的数数UU快3方法 ,感知10以内的数量,感知计数UU快3方法 的多样性及趣味性,快来看看UU快3中班《目测数群》含反思教案吧。

UU快3中班教案《目测数群》含反思

活动目标:
1.尝试用先目测一部分再接着数完全部的数数UU快3方法 ,感知10以内的数量。
2.发展幼儿目测数群和顺接数的能力
3.感知计数UU快3方法 的多样性及趣味性。
4.让幼儿体验数学活动的乐趣。
5.培养幼儿边操作边讲述的习惯。

活动准备:
1.       教具准备:PPT
2.       学具准备:黑白灰串珠、数字卡片、
3.       操作册:第7-8页

活动过程:
(一) 导入活动:
1.     玩UU快3游戏 :“出手指,说数字”
老师出5以内的手指,幼儿快速说出数字,看谁说的又对又快。
2.     UU快3游戏 :“接着数”
老师说出一个数字,请幼儿说出这个数字后面的一个数字,看谁说的又对又快。

(二)集体活动
师:小朋友,现在是什么季节?对,春天来了,大自然的一切都在变化着,现在UU快3UU快3我 们 一起去找春天。在找春天时,UU快3我 会和小朋友们来比赛,当UU快3UU快3我 们 看到景物时,老师会提出一个问题,UU快3UU快3我 们 看看谁说的又对又快。
第一幅:春天来了,温暖的春风吹着,人们走出家门高兴地放风筝。问:有几个人?2
第二幅:小草从地下钻出来,一朵朵野花都开了。
问:有几朵花? 3
第三幅 :漂亮的蝴蝶也飞来了。问:有几只?4
第四幅:远处一片粉色的世界,原来是桃花开了。5
问:有几棵桃树?
问:为什么老师这么快就说出答案了,UU快3你 知道吗?老师这里有个好办法:UU快3我 先数出这边的,再接着往后数另一边的,这种UU快3方法 叫目测
第五幅:春风轻轻地吹着,柳树吐出了点点嫩芽。
问:有几棵柳树?    6
第六幅:天气渐渐暖和了,河里的冰融化了,青蛙从泥洞里爬出来,它们扑通扑通的跳到河里。                                                                         请问:  有几只青蛙?6
第七幅:小鱼儿们快乐的游来游去。请问:有几条鱼?7
第八幅: 小鸭子们也嘎嘎嘎的游来了。
请问:有几只鸭子?7
第九幅: 燕子也从南方飞回来了。问:有几只燕子?9
师小结:春天就在UU快3UU快3我 们 的身边,UU快3UU快3我 们 不仅找到了美丽的春天,还学会了先目测一部分,再接着往后数完全部的数数UU快3方法 ,这个UU快3方法 可让UU快3UU快3我 们 更快地数出一群物体的数量

(三)分组活动
1.数点物对应板。
2.两人目测黑白灰串珠。
3.操作册

(四)UU快3游戏 活动“出手指”
教师举起双手,左右手同时各出几个手指,幼儿目测后,说出总数,如:左手出3,右手出5 ,幼儿说出8.依以上UU快3方法 ,两个幼儿一组,一个出手指,一个说总数。也可以每人同时伸出一只手,看谁先说出总数

(五)交流小结

活动反思:
所谓目测就是要求幼儿用小眼睛一看就知道一堆物品是多少个。随着幼儿认知能力的发展,在数学方面,中班幼儿能目测1—5的数量,也就是说,小朋友不用一个一个的边用手指点,边在心里数,而是一看就能报出数量,再通过接着数,让幼儿知道这个UU快3方法 就是比一个一个点数快得多呢。让孩子先看一堆的一共是几个(一下就看出来,先可以少一点,慢慢的可以加多再练习)再接着往下数。最后的得出的数就是总数了。目测的本领学会了孩子会觉得很开心的,
集体活动新授知识点时,教授UU快3方法 可以由简单到难逐步提升,以促使幼儿更容易掌握新知识,刚开始的时候,幼儿还不会应用目测的UU快3方法 ,通过反复几次的练习,幼儿很快会掌握该UU快3方法 。老师可以诱导孩子先用眼睛数5个,再用手指点数后边的。渐渐地他们也觉得这个UU快3方法 好用,也产生了数数的兴趣。最后,UU快3UU快3我 们 做个小结:目测数群是很简单却很快的数数UU快3方法 。幼儿能积极参与活动。
不足:在集体时和幼儿比比哪个办法数的快就更好了

小百科:目测用眼睛估测距离、高度和角度的UU快3方法 。