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UU快3中班教案《山上音乐家》

时间:2019-07-04字体大小:A-A+

中班教案《山上音乐家》适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿发展音乐节奏感及对音乐的感受能力,引导幼儿通过图片、故事等多种途径来充分感受音乐,并通过声音、动作等来表现音乐,培养幼儿随音乐节奏做动作的良好习惯,快来看看UU快3中班《山上音乐家》教案吧。

UU快3中班教案《山上音乐家》

  活动目标
  1.引导幼儿通过图片、故事等多种途径来充分感受音乐,并通过声音、动作等来表现音乐。
  2.发展幼儿的音乐节奏感及对音乐的感受能力。
  3.培养幼儿随音乐节奏做动作的良好习惯。
  4.感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。
  5.初步学习用对唱的方式演唱歌曲。

  活动准备
  1.“热闹的森林”图片一张;小提琴、笛子、大鼓、钢琴、沙锤、铃鼓、碰铃等多种乐器;小松鼠、小白兔、小鸟、小狐狸头饰各一,并布置于教室四周。
  2.幼儿熟悉小提琴、钢琴、长笛、大鼓等多种乐器。

  活动过程
  1.教师出示小提琴、钢琴、长笛、大鼓四种乐器,引导幼儿讨论喜欢的乐器。
  指导语:
  (1)今天,森林里的小动物要请UU快3UU快3我 们 开个小小音乐会。UU快3你 们看,UU快3我 带来了什么?
  (2)UU快3你 们会演奏这些乐器吗?上来试试。(3)还有谁会演奏别的乐器?
  2.引导幼儿倾听音乐,理解歌词内容。
  (1)引导幼儿仔细倾听音乐。指导语:在热闹的森林里,住着一群音乐家,UU快3UU快3我 们 听听他们的演奏。
  (2)请幼儿说说歌曲里说了什么,并谈谈自己对音乐的感觉。
  (3)教师出示“热闹的森林”图片,带领幼儿按歌曲节奏念歌词。
  3.引导幼儿再次欣赏音乐,注意听乐曲中四种乐器音色的变化,并在此间奏处模仿演奏乐器的动作。
  4.启发幼儿分角色表演音乐。
  (1)自由分配角色。指导语:森林音乐会就要开始了,现在UU快3UU快3我 们 来邀请一些山上的音乐家。(教师介绍四个音乐家的位置)
  (2)教师当指挥家,引导幼儿分角色表演音乐。
  5.带领幼儿召开班级小小音乐会,鼓励幼儿自由选择乐器表演音乐。
  6.教师小结。指导语:森林音乐会到此结束,谢谢大家!

小百科:音乐家,是个广泛的名词,简明地说,就是专注于音乐领域中的艺术家。它包括全世界创作音乐和演奏音乐的人。