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UU快3小班教案《文明过马路》含反思

时间:2019-07-06字体大小:A-A+

小班教案《文明过马路》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿 能理解儿歌的内容,初步了解基本的过马路常识,学会文明过马路,知道红灯停,绿灯行,能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见,快来看看UU快3小班《文明过马路》含反思教案吧。

UU快3小班教案《文明过马路》含反思

活动目标:
1. 初步了解基本的过马路常识,学会文明过马路,知道红灯停,绿灯行。
2. 能理解儿歌的内容。
3. 能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。
4. 初步培养幼儿的安全意识,提高自UU快3我 保护能力。

活动准备:
1.图片:红路灯,斑马线。
2.儿歌《过马路》

活动过程:
1.导入:手指UU快3游戏 :《过马路》
师:小朋友们伸出小手,跟老师一起玩个手指UU快3游戏 好不好?
2.谈话,引入主题。
师:小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?(幼儿讨论)
3.出示图片,提高幼儿兴趣。
师:UU快3我 个UU快3你 们带来了图片一些,小朋友们把小眼睛闭上,老师把小图片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?(幼儿讨论)
4.引导幼儿认识红绿灯
师:这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。
5.引导幼儿讨论
师:小朋友那么聪明,那么,UU快3你 们知道要怎样看红绿灯吗?
6.讲解怎样安全过马路
师:小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯)——(反复教幼儿三遍)
7.引导幼儿认识斑马线,
师:小朋友们看,这又是什么呀?UU快3你 们有没有见过?过马路要走斑马线。
8.引导幼儿学习儿歌。
9.引导幼儿读儿歌
活动延伸:和爸爸妈妈一起过马路。

活动反思:
借助多媒体课件再现UU快3生活情境,画面生动活泼、直观,能激发幼儿学习的兴趣,使教学过程从枯燥到有趣,从抽象到形象,富教育于UU快3生活情境、UU快3游戏 之中,整个活动思路清晰,尊重幼儿的主体地位,不仅提高了认识,锻炼了能力,更升化了情感。遵循了层层递进、环环相扣的原则。活动中UU快3我 采用了“观察法、猜测法、讲述法、UU快3游戏 体验法”等,引导幼儿通过看一看、想一想、说一说、玩一玩,使活动变得丰富多彩。

小百科:马路,是指供人或车马出行的宽阔平整的道路、公路。多是由人修建,供人使用,主要目的是方便人类从事诸多的生产活动。