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UU快3小班教案《机器人》含反思

时间:2019-07-06字体大小:A-A+

小班教案《机器人》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养细致的观察能力,能从相同图案中找出指定图案,引导幼儿积极与机器人互动,体验数学活动的乐趣,快来看看UU快3小班《机器人》含反思教案吧。

UU快3小班教案《机器人》含反思

  活动目标
  1. 能从相同图案中找出指定图案。
  2. 培养幼儿细致的观察能力。
  3.引导幼儿积极与机器人互动,体验数学活动的乐趣。
  4. 幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  教学重点、难点
  1. 活动中幼儿找出第一个不同的地方有些困难
  2. 幼儿在自己找不同的时候不能完全找出两幅的不同
  3. 教师需要反复强调两个机器人卖的东西有哪些,多数幼儿观察不强,不能发现图形之间的细微差别

  活动准备
  1. 机器人挂图
  2. 幼儿用书
  3. 幼儿每人一张纸,彩色笔

  活动过程
  1. 兴趣导入:教师出示机器人的图片问幼儿:UU快3你 们知道它是谁吗?它们准备开一个商店,里面有很多东西,UU快3UU快3我 们 一起去看看吧!
  2. 快乐的机器人:1.出示挂图引导幼儿观察2.两个机器人长的像极了,但是他们也有不一样的地方,UU快3你 们能区分吗?3.幼儿仔细观察教师引导
  3. UU快3UU快3我 们 为机器人取名字一个叫XX,另一个叫XX。1.UU快3UU快3我 们 来看他们商店有什么不一样的地方?请UU快3你 来说一说?2.教师引导幼儿一起说XX机器人商店卖的有:南瓜,香蕉,苹果,白菜XX机器人商店卖的有:南瓜,葡萄,香蕉,苹果,白菜,糖,胡萝卜,玩具。教师反复引导幼儿说出两幅图中卖的东西
  4. 找不同1.教师让几个幼儿上前在挂图上指出一些不一样的地方并圈上2.教师小结:小朋友真能干帮了UU快3我 这么大的忙,UU快3我 要谢谢UU快3你 们3.那现在UU快3你 们能说出哪个机器人卖的东西多,哪个机器人卖的东西少呢?
  5. 图画UU快3游戏 1.小朋友能辨认出范例上得不一样的地方,真能干,现在UU快3你 们能自己画一些喜欢的图画出来吗?2.幼儿绘画3.大部分幼儿画好后,教师要幼儿两人一组。对比各自画的图并说说两幅图有哪些是一样的哪些是不一样的。
  6. 结束活动

  教学反思
  1. 本次活动开展的还是比较成功,幼儿兴趣浓,幼儿积极举手回答问题想象力发挥的很多
  2. 注重了幼儿上课的行为习惯
  3. 不足的地方:由于幼儿认知比较简单,因此在完成这一活动时候会出现一些错误,当UU快3我 发现幼儿错误的时候,未及时鼓励幼儿

小百科:相同指两种事物对比其中一方没有任何变化。