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UU快3大班教案《小鱼找朋友》含反思

时间:2019-07-10字体大小:A-A+

大班教案《小鱼找朋友》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿尝试复述故事并体会其内容,学会倾听故事,并理解故事内容,可以加入其他动物角色,使幼儿自由表演UU快3游戏 ,快来看看UU快3大班《小鱼找朋友》含反思教案吧。

UU快3大班教案《小鱼找朋友》含反思

  活动目标
  1.学会倾听故事,并理解故事内容.
  2.尝试复述故事并体会其内容.
  3.可以加入其他动物角色,使幼儿自由表演UU快3游戏 .
  4.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣.
  5.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动.

  教学重点、难点
  重点:让幼儿学会倾听故事,理解故事内容.
  难点:让幼儿自己加入其他动物角色,让幼儿自由表演.

  活动准备
  1.故事图片及故事录音.
  2.动物(小鱼、小鸡、小鸟和小蝌蚪)图片及其头饰若干.

  活动过程
  (一)开始部分.
  通过谈话,激发幼儿学习故事的乐趣.
  教师:"小朋友,UU快3你 们知道小鱼、小鸡、小鸟和小蝌蚪的家在哪里吗?"请幼儿自由表述,教师进行引导性总结.

  (二)展开部分.
  1.导入故事内容.
  教师:"小鱼要找朋友,看看它找谁当朋友."
  2.倾听故事,理解故事.
  (幼儿听完故事后,教师提出问题.)
  教师:"小鱼找小鸡做朋友,小鸡是怎么回答的?"
  教师:"小鸡和小鱼做朋友了吗?为什么?"
  幼儿互相讨论,请个别幼儿回答.引导幼儿说出:"小鸡不会游泳!"
  教师:"小鱼找小鸟做朋友,小鸟是怎么回答的?"
  幼儿互相讨论,请个别幼儿回答.引导幼儿说出:"小鸟不会游泳!"
  教师:"小鱼找小蝌蚪做朋友,小蝌蚪是怎么回答的?"
  教师:"小蝌蚪和小鱼做朋友了吗?为什么?"
  幼儿互相讨论,请个别幼儿回答.引导幼儿说出:"小蝌蚪会游泳!"
  3.再次为幼儿朗读故事.
  引导幼儿仔细倾听,请个别幼儿尝试复述故事.

  (三)结束部分.
  教师和幼儿共同小结:"小鱼会游泳,小鸡会走不会游泳,小鸟会飞不会游泳.小蝌蚪会游泳,就和小鱼做朋友了.小朋友回去想一想,小鱼还能和谁做朋友呢?"
  活动可以让幼儿在尝试表演UU快3游戏 中自然结束.

  教学反思
  通过这节课的学习,让幼儿学会倾听故事,理解故事内容.并且让幼儿知道小动物(小鱼、小鸡、小鸟和小蝌蚪)能提供给大家一起欣赏。幼儿在这课中能认真的了解本课的内容.让幼儿学会复述故事,学会自由玩表演UU快3游戏 .

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