UU快3首页  > UU快3教案 > 大班教案 > 大班数学教案

UU快3大班教案《6的分解》含反思

时间:2019-07-10字体大小:A-A+

大班教案《6的分解》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿感知两个部分数之间的互补关系,学习6的组成,了解6有5种不同的分法,能按序分合,初步培养观察、比较和反应能力,快来看看UU快3大班《6的分解》含反思教案吧。

UU快3大班教案《6的分解》含反思

【活动目标】
1、学习6的组成,了解6有5种不同的分法,能按序分合。
2、感知两个部分数之间的互补关系。
3、初步培养观察、比较和反应能力。
4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作UU快3游戏 ,培养思维的逆反性。

【活动准备】
课件、教具

【活动过程】
一、 问答UU快3游戏 “对答歌”,复习5以内数的分解。
师:“小朋友,UU快3我 问UU快3你 ,3可以分成2和几?”
幼:“田老师,告诉UU快3你 ,3可以分成2和1。”
师:“小朋友,UU快3我 问UU快3你 ,5可以分成几和4?”
幼:“田老师,告诉UU快3你 ,5可以分成1和4.”
… …

二、  操作探索6的分解。
1.给幼儿每人发一袋大小、颜色、形状不同的花。
师:“今天老师给每个小朋友带了一袋礼物,看看是什么?”“它们有什么不同?”
2、幼儿操作探索,感知6的分解。
师:“老师给每个小朋友送了相同的6朵花,请小朋友根据花的特征分一分,看看都能分成几和几?”
幼儿操作,教师巡回指导。
3、幼儿说出操作结果,教师在电脑上演示组成式。
6         6         6         6        6
∧        ∧        ∧        ∧       ∧
1 5       2 4       3 3       4 2      5 1
4、引导幼儿观察组成式并发现6的分解特点。
教师小结:6有5种分法。每组左边的数一个比一个大1,右边的数一个比一个少1,这种分解的UU快3方法 叫互补法。

三、出示电脑动画UU快3游戏 ,巩固6的分解
1、师:“小朋友都知道了6的分解UU快3方法 ,现在UU快3UU快3我 们 来玩一个抢答的UU快3游戏 ,老师出题,小朋友回答,答对的就可以得到小企鹅的夸奖,答错了小企鹅就会摔倒。”
2、电脑显示6的分解填空式,幼儿以抢答的形式进行回答。回答的答案正确,小企鹅跳起来说:“嘿,UU快3你 真棒。”答错了,小企鹅随着音乐声眼冒金星摔倒在地。

活动反思
学习数的分解,可使幼儿初步理解整体与部分、部分与部分之间的关系,进一步加深幼儿对数概念的理解,并为学习加减法打基础。学习数的分解对幼儿来说有些难度,掌握起来不太容易。幼儿只有在实际动手操作中感知,才能真正理解、掌握数的分解。因此,本次活动,UU快3我 以幼儿的操作探索为主,让幼儿在操作中发现6的分解UU快3方法 ,再辅助与教师的总结概括,使幼儿对6的分解有清晰的认识,最后以UU快3游戏 的形式进行巩固,使幼儿在轻松愉快的氛围中巩固知识。但由于幼儿的操作、分析、概括能力有个体差异,有的幼儿不能完整的掌握6的所有分解UU快3方法 ,所以还需要在今后的自选活动中进行个别指导

小百科:分解,数学名词,即和差化积,其最后结果要分解到不能再分为止。